米蘭理工大學室內(nèi)設計碩士專業(yè)怎么樣
2024-03-25 14:52:03 來源：中國教育在線
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室內(nèi)設計的碩士班追求的是一種以人為中心的創(chuàng)新方式：不僅要設計一個空間，還要能為使用者所提供的一切。室內(nèi)設計師必須具備對工程技術(shù)策略的全面把握，首先要對其進行精確的分析，然后才能為客戶提供最優(yōu)的空間提升與服務設計。他們的任務是設計一個可以表達強烈情緒的場所，同時還要考慮到家具，燈光，材料和色彩的選擇。這個新奇而寬泛的方式促使一些公司請 IED的碩士學生去做一些特殊的項目來設計出高效和有意義的用戶體驗。
該國際碩士項目的構(gòu)思、定制和實施都是在米蘭進行的，意大利的生產(chǎn)和意大利的設計系統(tǒng)融合在一起。
目標-室內(nèi)設計碩士項目主要針對畢業(yè)于建筑與室內(nèi)設計專業(yè)的學生。需要對各種背景進行評價。
教學方式與架構(gòu)-這門課重現(xiàn)了一間充滿活力的實驗室，這是一間以學生為基礎(chǔ)，熟悉各種教學大綱，熟悉各種教學大綱，同時還能與許多專家保持緊密聯(lián)系。通過與公司的討論會和實施三大主要項目，這些項目的特點是越來越復雜。品牌與服務團體是其產(chǎn)品組合的主要認證人員，幫助學員了解顧客的要求和要求。同時，學生也學習到了如何打造自己的品牌和自我宣傳，以及如何更好地展現(xiàn)自己的作品，以及如何應對每個細節(jié)。
在課程開始時，來自不同背景的學員都會有相同的文化基礎(chǔ)，并加強他們的思考方式，例如：運用“滾動方法論”，介紹啟動后的流程，以及與公司等人的聯(lián)系。接著，將具體的課程與3個日益復雜、最關(guān)鍵的設計領(lǐng)域的主題聯(lián)系起來。這些項目都是模仿真實的專業(yè)做法，分為簡報、開發(fā)和演示。最后的計劃和其它計劃都是由一個公司來提供給參加者一個親身經(jīng)歷職業(yè)真實的機會。這個項目也包含了與著名的設計專家的交流，以及參觀公司、展廳、
職業(yè)機會 -室內(nèi)設計師、創(chuàng)新專家。
在過去的版本中，項目已與：亞馬遜、阿迪達斯、Leroy Merlin、Palma MySuite、 Kartell、 Rizoma、TVS、Jacuzzi、Best Western、Fontanot、Azzurra、Tecnargilla 一起開發(fā)。
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