去英國留學大學生就業(yè)政策
2024-04-23 13:26:53 來源：中國教育在線
去英國留學大學生就業(yè)政策，英國留學就業(yè)難鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。和許多歐洲國家一樣，英國也面臨青年人就業(yè)難題，今天中國教育在線就來為大家分析這個問題。
去英國留學大學生就業(yè)政策
就業(yè)形勢不佳導致近半數的高校畢業(yè)生只能從事與自己專業(yè)無關的低技能工作，因此支持大學生自主創(chuàng)業(yè)成為政府、高校應對大學生“畢業(yè)即失業(yè)”的重要舉措之一。
首先，在高等教育體制上，相關政策不斷向鼓勵創(chuàng)業(yè)傾斜。在英國留學多年的紐卡斯爾大學博士李琦對記者說，英國大學實行的“彈性學制”就是這樣一種政策。
這一政策允許本科生用兩年時間完成3年課程，以減輕學生畢業(yè)后償還上學貸款的負擔，盡快走上工作崗位或實施自己的創(chuàng)業(yè)計劃。
李琦說，英國的彈性學制是學分制評價體系，只要修滿需要的學分，即可畢業(yè)。這樣可以讓學生根據個人的不同進度安排自己的學業(yè)，或選擇工作一段時間之后再繼續(xù)完成學業(yè)。
彈性學制基于3個基本原則：一是大學主要對教學負責，而不對學生在休學或保留學籍期間發(fā)生的行為負責，這樣就免除了學校在責任方面的顧慮;二是大學根據學生注冊的學分數收取學費，獎學金的發(fā)放也是依據學生所獲學分而定;三是課程設置靈活，沒有統(tǒng)一的人才培養(yǎng)方案，學生可自主選擇學習方案、變換專業(yè)，滿足個性化以及市場需求。
除了在學制方面的政策外，英國政府還認為，大學的技能培訓、創(chuàng)業(yè)孵化以及對初創(chuàng)企業(yè)的優(yōu)惠政策是促成大學生自主創(chuàng)業(yè)的基礎工程。事實上，英國大學和政府的這項基礎工程早在金融危機之前便已展開。
作為這一工程的重要環(huán)節(jié)，英國政府首先從完善相關體制入手。2004年9月，英國政府設立英國大學生創(chuàng)業(yè)促進委員會，旨在促進英國高校對大學生企業(yè)家的培養(yǎng)，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
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