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坎伯韋爾藝術(shù)學院研究生專業(yè)

2024-03-31 11:20:29 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中坎伯韋爾藝術(shù)學院研究生專業(yè)?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

坎伯韋爾藝術(shù)學院研究生專業(yè)

一、院校介紹

坎伯韋爾藝術(shù)學院 Camberwell College of Arts始建于100多年前,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),長期以來被認為是英國1流的藝術(shù)、設(shè)計學院之一??膊f爾藝術(shù)學院的創(chuàng)造性首屈一指。在一個友好的、以學生為中心的環(huán)境中,優(yōu)良傳統(tǒng)、新的思維方式,以及世界水平的教學,三者有機結(jié)合在一起??膊f爾藝術(shù)學院位于倫敦南沃克的一個激動人心的藝術(shù)社區(qū)中心。

坎伯韋爾藝術(shù)學院 Camberbwell College of Arts校園面積雖然很小,但它的聲名卻遠揚全世界。坎伯韋爾藝術(shù)學院提供各種水平的課程,從預科一直到博士研究生學位課程和研究類學位課程,還有一系列的短期課程為本院學生和專業(yè)人員提供豐富的學習機會。坎伯韋爾藝術(shù)學院吸引了許多國jia的具有不同背景的學生,這形成了一種多樣性的文化環(huán)境??膊f爾藝術(shù)學院由于其高質(zhì)量的教學而聞名,尤其是它的文物保護專業(yè),書籍藝術(shù)專業(yè)和版畫制作專業(yè)世界聞名。

二、研究生專業(yè)

數(shù)字藝術(shù)專業(yè) 2年制

這個專業(yè)的課程并不是專注于技術(shù),而是將重點放在了怎樣將技術(shù)應(yīng)用到創(chuàng)意中去。申請者來自于不同背景,包括實踐藝術(shù)家、建筑師及平面設(shè)計師,他們在一起學習將會有許多新的想法涌現(xiàn)。本課程將鼓勵學生去實現(xiàn)自己的想法,以及對未來從事的領(lǐng)域能夠產(chǎn)生清晰的規(guī)劃。課程導師以其創(chuàng)新的思維方式和各自領(lǐng)域的職業(yè)經(jīng)驗,去幫助學生們發(fā)展他們的想法和提高他們的技能,這會創(chuàng)造一個令人激動的良好學習環(huán)境。本課程與大學的數(shù)字研究中心緊密合作,對學生的研究學習提供幫助。

版畫制作專業(yè) 2年制

該專業(yè)鼓勵學生以學習計劃來發(fā)展自己的作品,要求學生去研究相關(guān)內(nèi)容、材料和工藝技巧,并且在進行實踐的同時也要完成論文任務(wù),對學生所選擇的研究項目及它與當代實踐之間的關(guān)系進行探索。該課程的學生大多來自印刷設(shè)計的相關(guān)領(lǐng)域,并制定了清晰的學習計劃,個人的學習將與導師相結(jié)合。

在個人項目zui終的發(fā)展和完成階段,學校的焦點是對個人的關(guān)注、藝術(shù)指導和應(yīng)用。zui終作品將在學院內(nèi)的公共展覽中展出。研究生個人發(fā)展計劃是該院的特色之一,該計劃能夠提升你的研究技能和職業(yè)發(fā)展素養(yǎng)。學生將有機會到數(shù)字工作室實踐,參加個人或小組的輔導,一起討論專業(yè)問題,以及參加有導師指導的研討會。

設(shè)計制作專業(yè) 2年制

該課程的發(fā)展受益于和視覺藝術(shù)其他科目的合作和交流,為調(diào)研技術(shù)、批判和背景討論提供了支持、交流和職業(yè)發(fā)展的機會也將得到提升。在視覺藝術(shù)課程中有共享的講座項目,借鑒了學院,乃至整個研究生院的豐富研究經(jīng)驗。

學校為學生們提供機會參加行業(yè)活動、參觀展覽加深和創(chuàng)業(yè)行業(yè)的聯(lián)系。公共展覽為學生提供機會了解自己的作品在行業(yè)的水平。畢業(yè)生們從事的職業(yè)包括:獨立的藝術(shù)和設(shè)計執(zhí)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人員、策展者、自由職業(yè)設(shè)計師、工作領(lǐng)導和教師。課程還會幫助學生為進一步博士課程學習做準備。

插圖專業(yè) 2年制

該校的課程在廣泛領(lǐng)域的插圖內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐性和批判性的方法。在課程中,通過使用工作室、技術(shù)歸納、輔導和研討會而發(fā)展技能和積累經(jīng)驗,形成自己的工作方法。坎布威爾的課程鼓勵學生去探索更廣領(lǐng)域的插圖,挑戰(zhàn)商業(yè)和藝術(shù)領(lǐng)域的插畫家,同時保持支撐實踐的核心價值。該校課程為插畫實踐嵌入批判性和背景思維,通過專業(yè)人士開展的講座、研討會和談話等活動,探索藝術(shù)的歷史和發(fā)展。

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