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英國(guó)景觀建筑設(shè)計(jì)留學(xué)院校

2024-04-06 14:26:23 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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英國(guó)景觀建筑設(shè)計(jì)留學(xué)院校

英國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校

1、AA建筑聯(lián)盟學(xué)院(Architectural Association School of Architecture)

申請(qǐng)難度:4.7;優(yōu)勢(shì)專業(yè):建筑設(shè)計(jì);院校地址:英國(guó)倫敦

都市住宅設(shè)計(jì)專業(yè)

都市住宅設(shè)計(jì)研究生專業(yè)需要那些在建筑學(xué),景觀建筑學(xué),都市建筑學(xué)以及工程方面有學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格的學(xué)生們。學(xué)院教學(xué)目的在把歷史上曾被作為景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法和理念融入到都市建筑學(xué)的領(lǐng)域中。本專業(yè)是圍繞全日制的設(shè)計(jì)研究室建立的,在研究中學(xué)生們面臨增加了復(fù)雜性的各種項(xiàng)目,并開(kāi)發(fā)革新各種設(shè)計(jì)結(jié)論及技術(shù),四個(gè)學(xué)期并被劃分為兩個(gè)階段:前三個(gè)學(xué)期:工作室專業(yè)課教學(xué),第一學(xué)期學(xué)院給學(xué)生們提供一個(gè)寬闊的當(dāng)代景觀學(xué)理論和建筑技術(shù)方面的框架,并介紹具有重大影響的或仍處在萌芽狀態(tài)的研究項(xiàng)目;第二學(xué)期學(xué)生們將完成一個(gè)專業(yè)綜合測(cè)驗(yàn)單體設(shè)計(jì)項(xiàng)目;第三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)各種專業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)和知識(shí)。

2、倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London)

申請(qǐng)難度:4.5;優(yōu)勢(shì)專業(yè):建筑設(shè)計(jì)、純藝術(shù);院校地址:英國(guó)倫敦高爾街

建筑學(xué)專業(yè)

建筑學(xué)本科主要針對(duì)有志成為專業(yè)建筑師的學(xué)生,課程覆蓋建筑設(shè)計(jì)的主要學(xué)科、歷史理論、專業(yè)研究和技術(shù)。本課程的完成意味著免修建筑師注冊(cè)管理局(ARB)第一部分的課程,同時(shí)免考英國(guó)皇家建筑師學(xué)會(huì)(RIBA)。建筑研究本科課程僅對(duì)已完成第一年或前兩年建筑學(xué)士課程的學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)生通常充滿干勁、獨(dú)立,想繼續(xù)建筑、設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃的專業(yè)化研究。三年全日制本科課程計(jì)劃旨在制定一種從實(shí)用、富有創(chuàng)造性、豐富而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)方法。該專業(yè)主要依托工作室實(shí)踐,70%是教授課程。

3、劍橋大學(xué)(University of Cambridge)

申請(qǐng)難度:4.1;優(yōu)勢(shì)專業(yè):建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃;院校地址:英格蘭劍橋郡

建筑與城市設(shè)計(jì)

在2014年的調(diào)研工作當(dāng)中,劍橋大學(xué)的建筑調(diào)研工作在英國(guó)排第一,具有世界級(jí)領(lǐng)先的調(diào)研水平。建筑與城市設(shè)計(jì)專業(yè)是這樣一門(mén)學(xué)科,對(duì)于當(dāng)代建筑與世界城市可持續(xù)性發(fā)展的高階學(xué)習(xí)。學(xué)生們將會(huì)探索更為廣闊創(chuàng)意、調(diào)研方法與理論方法,以批判性的角度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鰧?duì)于建筑、建筑領(lǐng)域中所存在的挑戰(zhàn)與復(fù)雜性問(wèn)題提出相應(yīng)的改變策略。

4、愛(ài)丁堡大學(xué)(University of Edinburgh)

申請(qǐng)難度:4.3;優(yōu)勢(shì)專業(yè):音樂(lè)專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、攝影;院校地址:蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市

景觀建筑(本碩連讀BA+MA)

景觀建筑師需要對(duì)材料、技術(shù)、文化和自然有充分的了解,這樣才可以設(shè)計(jì)出有使用功能的、可持續(xù)的,并且獨(dú)特的環(huán)境。一年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等知識(shí);二年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)等知識(shí);三年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級(jí),學(xué)校會(huì)組學(xué)生對(duì)外交換。交換的學(xué)校分布在法國(guó)、荷蘭、加拿大和澳大利亞。四年級(jí)的課程包括有現(xiàn)代練習(xí)等;五年級(jí)的課程包括干預(yù)和策略,個(gè)人設(shè)計(jì)作品集等。五年級(jí)需要完成一份論文。

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