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英國(guó)交互設(shè)計(jì)最好的大學(xué)都有誰(shuí)

2024-04-10 15:26:38 來(lái)源:中國(guó)教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中英國(guó)交互設(shè)計(jì)最好的大學(xué)都有誰(shuí)!?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

英國(guó)交互設(shè)計(jì)最好的大學(xué)都有誰(shuí)!

01、皇家藝術(shù)學(xué)院

Royal College of Art(RCA)

皇家藝術(shù)學(xué)院(RCA),必定是最好的學(xué)校,全球唯一的全研究制藝術(shù)院校(無(wú)本科教育)。學(xué)科設(shè)置比較細(xì)致,專業(yè)度很高,每年的畢業(yè)展都備受關(guān)注。學(xué)術(shù)聲譽(yù)冠冕全球。

研究生項(xiàng)目

Design Products(MA)

皇藝 MA Design Products(簡(jiǎn)稱 DP)致力于探索新興話語(yǔ)和新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,塑造技術(shù)與社會(huì)之間的未來(lái)聯(lián)系。畢業(yè)生能夠通過(guò)游說(shuō)、參與、激發(fā)、挑戰(zhàn)和質(zhì)疑人、地點(diǎn)、技術(shù)、事物和系統(tǒng)來(lái)概念化和測(cè)試想法,

通過(guò)平衡高水平的創(chuàng)造力和技術(shù)交付與情境洞察力、同理心和多樣性來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界和未來(lái)的挑戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)通過(guò)將批判性思維應(yīng)用于產(chǎn)品假設(shè)來(lái)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)產(chǎn)品,重點(diǎn)關(guān)注行動(dòng)問(wèn)題、循環(huán)性、去殖民化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)去物質(zhì)化、技術(shù)不可知論、產(chǎn)品無(wú)限、設(shè)計(jì)正義。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間

第2輪:2月14日

第3輪:申請(qǐng)之日起至少六周

語(yǔ)言要求:IELTS 6.5

作品集:需要

申請(qǐng)材料:研究計(jì)劃、短視頻、意向書(可選)

Innovation Design Engineering(MA/MSc))

Innovation Design Engineering,即創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程,簡(jiǎn)稱IDE。該項(xiàng)目由RCA皇藝和IC帝國(guó)理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)的MA+MSc雙學(xué)位項(xiàng)目。要求學(xué)生兼具“工程師”與“設(shè)計(jì)師”雙重身份。

IDE十分重視跨學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也并不局限于交互設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)或用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),而是專注于通過(guò)批判性思考和觀察、顛覆性設(shè)計(jì)思維與實(shí)驗(yàn)、新興技術(shù)的探索、高新工程技術(shù)和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

IDE關(guān)鍵詞:創(chuàng)新、跨學(xué)科、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)性

該課程旨在創(chuàng)造一種新型的創(chuàng)新者,他們將成為融合設(shè)計(jì)、工程、科技和商業(yè)一體化的全球領(lǐng)導(dǎo)者。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間

第2輪:2月14日

第3輪:申請(qǐng)之日起至少六周

語(yǔ)言要求:IELTS 6.5

作品集:需要

申請(qǐng)材料:短視頻、意向書(可選)

02倫敦藝術(shù)大學(xué)

University of the Arts London(UAL)

倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts London),簡(jiǎn)稱“倫藝”“UAL”, 1986年成立于英國(guó)倫敦,UAL將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計(jì),表演等相關(guān)領(lǐng)域的多所建于十九世紀(jì)的古老藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合。2019-2021年連續(xù)三年蟬聯(lián)QS世界大學(xué)排名藝術(shù)與設(shè)計(jì)排行榜世界第2名。

· 本科項(xiàng)目

BA Product and Industrial Design

BA Product and Industrial Design產(chǎn)品與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在通過(guò)鼓勵(lì)樂(lè)觀的愿景、積極的行動(dòng)和培養(yǎng)設(shè)計(jì)師能力的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域。學(xué)校的目標(biāo)是教育學(xué)生成為下一代創(chuàng)造者的影響者和領(lǐng)導(dǎo)者。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:

2024 年 1 月 31 日 18:00(英國(guó)時(shí)間)

語(yǔ)言要求:IELTS:6.0

作品集:需要

申請(qǐng)材料:學(xué)位證明,成績(jī)證明,個(gè)人陳述,

研究生項(xiàng)目

MA Design for Industry 5.0

MA Design for Industry5.0是一個(gè)深度結(jié)合第四次工業(yè)革命、用戶為中心的設(shè)計(jì)思維和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的專業(yè),它旨在培養(yǎng)學(xué)生將創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)精神和技術(shù)有效結(jié)合,為未來(lái)的工業(yè)塑造方向。

通過(guò)這門課程,學(xué)生將被培養(yǎng)成為跨學(xué)科的領(lǐng)域?qū)<?,能夠?yīng)對(duì)未來(lái)工業(yè)的多元挑戰(zhàn),并推動(dòng)工業(yè)向更人性化、公平和有益于所有利益相關(guān)者的方向發(fā)展。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間

第一輪:2024年月16日

第二輪:2024年4月16日

語(yǔ)言要求:IBT:90;IELTS:6.5

作品集:需要

申請(qǐng)材料:學(xué)位證明,成績(jī)證明,個(gè)人陳述,簡(jiǎn)歷

MA Industrial Design

工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程將教會(huì)學(xué)生如何具有戰(zhàn)略眼光、順應(yīng)潮流、提出新的設(shè)計(jì)方法,并在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中茁壯成長(zhǎng)。

在該課程中,學(xué)生將質(zhì)疑特定商品和服務(wù)的生產(chǎn)方式、原因和對(duì)象。將利用工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)變革,并利用洞察力為新的實(shí)踐、學(xué)科和行業(yè)提供信息。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:

第一輪:2024年一月16日

第二輪:2024年4月16日

語(yǔ)言要求:IELTS 6.5

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷

03格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

The Glasgow School of Art

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(The Glasgow School of Art,簡(jiǎn)稱GSA)。它成立于1845年,是英國(guó)久負(fù)盛名和最古老的蘇格蘭地區(qū)的藝術(shù)桂冠,藝術(shù)設(shè)計(jì)名列世界十強(qiáng)名校,享譽(yù)歐洲。

格拉斯哥被稱為“現(xiàn)代蘇格蘭靈魂”,人文環(huán)境絕佳,且整體留學(xué)費(fèi)用較低,性價(jià)比極高。

· 本科項(xiàng)目

BDes Product Design

本課程挑戰(zhàn)了人們將產(chǎn)品設(shè)計(jì)視為一門純粹的工業(yè)學(xué)科的傳統(tǒng)觀念,將重點(diǎn)放在重新構(gòu)想體驗(yàn)和應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活的復(fù)雜性上。學(xué)生超越傳統(tǒng)的學(xué)科界限,與科學(xué)、醫(yī)學(xué)或技術(shù)等其他領(lǐng)域的專家合作,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

通過(guò)獨(dú)特的工作室學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目計(jì)劃,學(xué)生將掌握廣泛的可視化、溝通和材料制作技能,從而能夠?qū)⒂脩舳床臁<乙庖?jiàn)和人種學(xué)信息結(jié)合起來(lái),推動(dòng)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新進(jìn)程。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間

一輪申請(qǐng):2024年1月26日

二輪申請(qǐng):2024年3月8日

最晚申請(qǐng):2024年6月7日

語(yǔ)言要求:IELTS 6.0(單項(xiàng)不低于5.0)

作品集:需要(500字設(shè)計(jì)說(shuō)明)

申請(qǐng)材料:申請(qǐng)表、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述;兩封推薦信(老師或?qū)I(yè)人士均可)、成績(jī)單,畢業(yè)證書復(fù)印件一份;

· 研究生項(xiàng)目

MSc Product Design Engineering

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程理學(xué)碩士課程旨在為每個(gè)學(xué)生提供機(jī)會(huì),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嗷ブС值闹R(shí)氛圍中批判性地發(fā)展自己的工作;掌握以用戶為中心的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械工程、電子和電氣工程領(lǐng)域的關(guān)鍵技能;

在創(chuàng)新設(shè)計(jì)形式的背景下,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)哲學(xué)、理論、實(shí)踐和研究的認(rèn)識(shí)和知識(shí)基礎(chǔ),使畢業(yè)生具備在設(shè)計(jì)工程領(lǐng)域成功工作所需的自信、成熟、智力和人際交往技能;

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間

最早:2023年11月10日

第一輪:2024年1月26日

第二輪:2024年3月8日

最晚:2024年6月7日

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.0(單項(xiàng)不低于5.5)

作品集:需要

申請(qǐng)材料:申請(qǐng)表、簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述(表達(dá)你對(duì)藝術(shù)的個(gè)人看法)大學(xué)畢業(yè)證書及學(xué)位證書復(fù)印件一份;

04愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

The University of Edinburgh(Edin)

愛(ài)丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh,簡(jiǎn)稱Edin)成立于1582年,全英最古老的六所大學(xué)之一,自古典時(shí)期就建立起來(lái)的第一個(gè)歐洲公共教育系統(tǒng)。2011年愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院正式并入愛(ài)丁堡大學(xué)。

在US News給出的最新世界大學(xué)排名中,愛(ài)丁堡大學(xué)排名全世界第30,而愛(ài)丁堡大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)排名世界第七。

本科項(xiàng)目

Product Design BA (Hons)

學(xué)校認(rèn)為,培養(yǎng)未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才的唯一途徑是教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)獨(dú)特設(shè)計(jì)機(jī)遇所需的研究技能、批判性地看待世界的思維技能,以及將這些機(jī)遇開發(fā)成滿足實(shí)際需求的理想產(chǎn)品所需的設(shè)計(jì)技能和技術(shù)知識(shí)。

學(xué)校的使命是確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)意、技術(shù)、思維和人際交往技能,成為高就業(yè)率的畢業(yè)生、企業(yè)家和思想領(lǐng)袖。

學(xué)校認(rèn)為,培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師應(yīng)具有移情能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞翎吥芰?,具備靈活的設(shè)計(jì)思維,能夠利用變化,并能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特、真實(shí)的問(wèn)題和機(jī)會(huì),從而設(shè)計(jì)出原創(chuàng)、有用和發(fā)人深省的產(chǎn)品。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月31日

語(yǔ)言要求:TOEFL iBT92; IELTS 6.5(單項(xiàng)至少 5.5 )

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、成績(jī)單、推薦信

05金斯頓大學(xué)

Kingston University(Kingston)

金斯頓大學(xué)(Kingston University,簡(jiǎn)稱Kingston)是位于英國(guó)倫敦的一所擁有百年歷史的綜合性大學(xué),始建于1899年,位于倫敦西南部一個(gè)迷人的河畔小鎮(zhèn),臨近繁華的倫敦,連續(xù)三年被評(píng)為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率最高的英國(guó)高等學(xué)府。

金斯頓大學(xué)最為出名的是藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè),在英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》大學(xué)2020年排行榜(涵蓋平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、插畫、動(dòng)畫、產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì))中,金斯頓大學(xué)在插畫、動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程,均排名全英第1!

本科項(xiàng)目

Product Furniture Design BA (Hons)

本課程將為學(xué)生提供所需的技能、知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)工作涵蓋家用和商用家具、家居用品和陶瓷、工業(yè)和科技產(chǎn)品。

學(xué)生將擁有一個(gè)實(shí)驗(yàn)和探索的平臺(tái)。學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展、制造和設(shè)計(jì)師在工業(yè)中扮演的角色等關(guān)鍵主題。課程在各個(gè)層面上與行業(yè)進(jìn)行合作和互動(dòng),包括現(xiàn)場(chǎng)行業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、大師班和行業(yè)專業(yè)人士講座。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月15日

語(yǔ)言要求:IELTS 6.0(單項(xiàng)至少 5.5 )

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、推薦信

研究生項(xiàng)目

Product Furniture Design MA

該課程以工作室和項(xiàng)目為基礎(chǔ)。學(xué)生將實(shí)踐跨學(xué)科的工作方法,經(jīng)常與其他課程的研究生合作。課程活動(dòng)包括專業(yè)講座、工作坊、小組和個(gè)人輔導(dǎo)、研討會(huì)和專題討論會(huì)。

在最后的項(xiàng)目中,學(xué)生可以發(fā)展自己的興趣和議程。作品將在展覽中達(dá)到高潮,設(shè)計(jì)專業(yè)人士和媒體將出席展覽。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月15日

語(yǔ)言要求:TIELTS 6.5

作品集:需要

申請(qǐng)材料:申請(qǐng)表、推薦信、目的聲明、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、

06拉夫堡大學(xué)

Loughborough University(LU)

拉夫堡大學(xué)(Loughborough University,簡(jiǎn)稱LU)是一所位于英國(guó)拉夫堡的公立研究型大學(xué),英國(guó)的頂尖名校,擁有世界一流的科研水平。拉夫堡的design school是英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)率最高的。

本科項(xiàng)目

Product Design and Technology BSc

產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)理學(xué)士學(xué)位是一門跨學(xué)科課程,主要目的是傳授能夠確定新產(chǎn)品機(jī)會(huì)的技能,這些機(jī)會(huì)通過(guò)應(yīng)用研究確定,通過(guò)工作原型進(jìn)行測(cè)試,并在制造設(shè)計(jì)方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

該課程以 負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì) 理念為基礎(chǔ),通過(guò)考慮與用戶和客戶的道德互動(dòng),以及具有包容性和可持續(xù)性的產(chǎn)品設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)這一理念。教學(xué)采用技術(shù)創(chuàng)新的方法來(lái)設(shè)計(jì)和創(chuàng)造美觀、巧妙、實(shí)用和可行的產(chǎn)品,培養(yǎng)學(xué)生成為負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師,能夠在創(chuàng)意和工程領(lǐng)域建立以技術(shù)為重點(diǎn)的創(chuàng)造性回應(yīng)。非常適合那些對(duì)利用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)造當(dāng)代設(shè)計(jì)解決方案的前景感到興奮的學(xué)生。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月31日

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.5(單項(xiàng)至少 6.0)

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、推薦信、課程選擇、學(xué)位認(rèn)證、工作經(jīng)歷(可選)、 簡(jiǎn)歷

Industrial DesignBA

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位將使學(xué)生掌握知識(shí)、理解力和技能,通過(guò)創(chuàng)意探索和獨(dú)立判斷來(lái)開發(fā)面向未來(lái)的產(chǎn)品。

本課程專為對(duì)自己成為工業(yè)設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯充滿信心的學(xué)生設(shè)計(jì),對(duì)于那些希望在當(dāng)代和未來(lái)制造產(chǎn)品的創(chuàng)意形式和美學(xué)方面發(fā)展專業(yè)技能和敏感性的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的選擇。

該課程在設(shè)計(jì)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性探索,并使用各種技能和技術(shù)。課程涵蓋創(chuàng)意構(gòu)思、形式開發(fā)和產(chǎn)品造型、可用性和互動(dòng)、人體工程學(xué)和人為因素,以及作為設(shè)計(jì)流程一部分的原型制作和使用。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月31日

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.5(單項(xiàng)至少 6.0)

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、推薦信、課程選擇、學(xué)位認(rèn)證、工作經(jīng)歷(可選)、 簡(jiǎn)歷

Product Design EngineeringBEng

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程課程融合了設(shè)計(jì)原理、人體工程學(xué)、工程科學(xué)和技術(shù),以創(chuàng)造新產(chǎn)品。這與生產(chǎn)流程、技術(shù)和知識(shí)相結(jié)合,將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程是為客戶開發(fā)功能性產(chǎn)品的過(guò)程,然后由企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上進(jìn)行銷售。它是全球市場(chǎng)成功的基礎(chǔ),匯集了詳盡、多才多藝的產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能,以及對(duì)制造流程和技術(shù)的深入了解。

通過(guò)將全面的設(shè)計(jì)教育與扎實(shí)的工程基礎(chǔ)相結(jié)合,我們的畢業(yè)生能夠很好地構(gòu)思和開發(fā)創(chuàng)新設(shè)計(jì),并將其轉(zhuǎn)化為有利可圖的產(chǎn)品。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月31日

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.5(單項(xiàng)至少 6.0)

作品集:需要

申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述、推薦信、課程選擇、學(xué)位認(rèn)證、工作經(jīng)歷(可選)、 簡(jiǎn)歷

研究生項(xiàng)目

Product Design EngineeringMEng

研究生課程培養(yǎng)設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造這一不斷發(fā)展的領(lǐng)域中,就各種看似矛盾的力量進(jìn)行談判。

學(xué)生將批判性地探討經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展、消費(fèi)主義與社會(huì)和環(huán)境改善、全球與本地生產(chǎn)等問(wèn)題,研究如何整合這些因素,改善工業(yè)、人類生活和地球環(huán)境。

各專業(yè)學(xué)院創(chuàng)意協(xié)作,工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、和照明設(shè)計(jì)相關(guān)研究生課程的學(xué)生共享制造和工作室空間,促進(jìn)跨學(xué)科工作。

申請(qǐng)要求

申請(qǐng)截止時(shí)間:1月31日

語(yǔ)言成績(jī):IELTS 6.5(單項(xiàng)至少 6.0)

作品集:需要

關(guān)于英國(guó)交互設(shè)計(jì)最好的大學(xué)都有誰(shuí)!這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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