英國視覺傳達最好的大學
2024-05-04 14:57:12 來源:中國教育在線
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01.皇家藝術學院
Royal College of Art
專業(yè):MA Visual Communication
專業(yè)介紹:該專業(yè)通過實驗和批判性創(chuàng)作的方法來擴大視覺傳達的貢獻。該專業(yè)提供三個方向:實驗交流,平面設計和插畫。
Visual Communication MA專業(yè)注重跨專業(yè)研究,包括電影,文學,哲學,政治和技術等的結(jié)合。
學制:2年
語言要求:雅思6.5以上
02.倫敦藝術大學
London College of Communication/Central Saint Martins
●London College of Communication
專業(yè)#1:MA Graphic and Media Design
專業(yè)介紹:該專業(yè)將平面設計當做重要的工具,通過循序漸進的過程和廣泛的操作途徑探索現(xiàn)代文化的特殊性和復雜性。平面與媒體專業(yè)更偏純藝類,結(jié)合了平面媒體和多媒體應用兩個方面知識的學習。以設計為導向的教學方式,讓學生重新認識實踐、寫作、閱讀,將其作為視覺調(diào)研工具,為批判思考、創(chuàng)新應用做好準備。
學制:1年3個月
語言要求:雅思6.5以上
●London College of Communication
專業(yè)#2:MA Graphic Branding And Identity
專業(yè)介紹:該專業(yè)對品牌故事進行生動理解、轉(zhuǎn)化和傳達,將學生培養(yǎng)成真正的品牌設計者。訓練戰(zhàn)略思維,發(fā)掘潛在品牌,用戰(zhàn)略思維推動創(chuàng)新表達。鼓勵學生對品牌設計的現(xiàn)有理念進行挑戰(zhàn),就品牌設計展開一系列市場調(diào)研 、客戶體驗、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價值調(diào)研等。
學制:1年3個月
語言要求:雅思6.5以上
●Central Saint Martins
專業(yè):MA Graphic Communication Design
專業(yè)介紹:該專業(yè)與當代文化和媒體相結(jié)合,嘗試各種新興專業(yè),例如書籍設計,插圖和虛擬現(xiàn)實等,培養(yǎng)學生創(chuàng)意性和概念性的創(chuàng)作,鼓勵學生測試和擴展平面設計專業(yè)的邊界,探索平面設計的各種形式。通過項目工作、教程、研討會或者講座等形式調(diào)研結(jié)構(gòu)和方法,與有專業(yè)人員組成的團隊以來研究這些問題并得出答案或者好的作品。
學制:2年
語言要求:雅思6.5以上
03.愛丁堡大學
The University of Edinburgh
學生案例:Crystal Chakrabarti/Graphic Design
專業(yè):MAGraphic Design
專業(yè)介紹:該專業(yè)鼓勵學生用于冒險、挑戰(zhàn)既定的觀念與學科的界限。愛丁堡大學推崇獨立學習能力,但同樣提供多樣的基于研討會和活動的學院化課程。愛丁堡大學期望學生可以在設計學院和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi),適當?shù)嘏c外部客戶合作,使學生充分實現(xiàn)個人價值的同時兼顧項目的商業(yè)性。
學制:1年
語言要求:雅思7.0以上 / 托福100
04.金史密斯學院
Goldsmith,University of London
專業(yè):MA Design:Expanded Practice
專業(yè)介紹:擴展與實踐是全英獨一無二的先鋒課程,通過挑戰(zhàn)傳統(tǒng)設計的角色和規(guī)范,掙脫行業(yè)的權威、歷史和傳統(tǒng)方法的束縛,迎接新興的“高階設計”類型。學院鼓勵學生為深入了解如何設置設計以應對和影響當代社會的變化。課程注重培養(yǎng)全方面的設計能力,相對于其他學院具體細化分類的學校,相對于其他學院具體細化分類的學校,它更加注重于培養(yǎng)學生的設計思維和設計方法,讓學生更主動的去學習知識。
學制:1年3個月
語言要求:雅思6.5以上
05.格拉斯哥藝術學院
The Glasgow School of Art
項目來源:Landless Food/Malu Luecking(CSM)
專業(yè):MA Design in Communication Design
專業(yè)介紹:該專業(yè)以實踐為導向,并以過程為導向,涉及廣泛的設計實踐的定義。該專業(yè)分為一年制和兩年制,區(qū)別在于最終畢業(yè)設計的完成時間以及完成度的不同。致力于在設計理論中獲取與教育和商業(yè)環(huán)境有關的原理。為審視視覺和文字研究提供了嚴格的方法,提出了與設計師在社會中的角色有關的問題,以及與個人和社會責任有關的基本問題。
學制:2年
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