英國(guó)留學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)怎么樣？英國(guó)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
2023-07-26 11:41:23 來(lái)源：中國(guó)教育在線
英國(guó)的教育實(shí)力很強(qiáng)大，教育類(lèi)的專(zhuān)業(yè)非常有優(yōu)勢(shì)，那么英國(guó)留學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)怎么樣？下面就讓小編為大家詳細(xì)介紹一下，一起來(lái)看看吧！
英國(guó)留學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)怎么樣
音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)英文名是Music Education，以培養(yǎng)私人和機(jī)構(gòu)的音樂(lè)指導(dǎo)、教學(xué)人才為目的。畢業(yè)生一般具備扎實(shí)的音樂(lè)理論、音樂(lè)作曲知識(shí)，能掌握一種或多種樂(lè)器，熟知各種音樂(lè)體裁和風(fēng)格，懂得音樂(lè)教育原則、與客戶交流的技巧等。
音樂(lè)教育是一個(gè)與音樂(lè)教學(xué)相關(guān)的研究領(lǐng)域。它涉及到的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括心理領(lǐng)域(技能的發(fā)展)、認(rèn)知領(lǐng)域(知識(shí)的獲取)，特別是情感領(lǐng)域(學(xué)習(xí)者接受、消化知識(shí)的程度，分享所學(xué)知識(shí)的意愿，音樂(lè)欣賞和對(duì)音樂(lè)敏感性)。
英國(guó)的音樂(lè)教育課程主要培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)習(xí)者要具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力，掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力；具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力；具備一定的音樂(lè)教育科研能力。
就業(yè)方向：
音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的碩士生主要是到學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)任教，也可以進(jìn)入社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位、文化機(jī)關(guān)、出版及影視部門(mén)從事管理、教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論等方面的工作。而且從英美留學(xué)回來(lái)的同學(xué)，接受了歐美風(fēng)格多元化的音樂(lè)環(huán)境，也能為之后的就業(yè)打下良好的契機(jī)。
英國(guó)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名
1、格拉斯哥大學(xué)
教育專(zhuān)業(yè)作為格大的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，設(shè)置了很多方向便于留學(xué)生選擇。主要的與教育相關(guān)的研究生課程有成人與繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)、教育學(xué)和全納教育等等。這個(gè)學(xué)院的大多數(shù)課程都是不要求專(zhuān)業(yè)背景的，不論你在教育方面處于哪個(gè)階段：校長(zhǎng)、講師、教師、教育管理員，都無(wú)關(guān)緊要，只要是對(duì)教育學(xué)感興趣的皆可申請(qǐng)。
2、西蘇格蘭大學(xué)
西蘇格蘭大學(xué)以教育專(zhuān)業(yè)尤為出色，在2019年的times排名中位列全英第2。
3、杜倫大學(xué)
杜倫的教育專(zhuān)業(yè)十分優(yōu)秀，杜倫大學(xué)的教育學(xué)院提供了廣泛的研究生課程，課程的合理安排，使得大家可以更好的從專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得最先進(jìn)最新的研究成果。只要你對(duì)教育學(xué)或者教育管理感興趣，想進(jìn)一步的深造高等教育之類(lèi)，都可以來(lái)杜倫，這里的課程很豐富。
4、劍橋大學(xué)
劍橋大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)方向主要培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，能夠在教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事教育、教學(xué)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
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