2025年7月，南京師范大學(xué)“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)愛特殊兒童的號(hào)召，組建起一支囊括不同專業(yè)學(xué)生的7人團(tuán)隊(duì)，她們跨越四千公里，分赴江蘇南京、常熟，四川成都，新疆烏魯木齊四地開展志愿活動(dòng)，服務(wù)了百余位特殊兒童。

　　截至目前，雖然我國(guó)特殊兒童教育在多方面取得進(jìn)展，但是仍然面臨一些困境。例如資源分布不均，中西部、農(nóng)村地區(qū)特教學(xué)校少、條件差;學(xué)段銜接不順暢，學(xué)前、義務(wù)教育后教育資源短缺;社會(huì)認(rèn)知不足，特殊兒童融入社會(huì)存在阻礙等。其中，最為突出的問題就是特殊兒童未來就業(yè)。

　　陳女士(化名)是一名單親母親，她的兒子今年已十九歲有余，但因患有腦癱，生活自理面臨諸多困難?！拔也恢老裎覀冞@樣的家庭未來應(yīng)該在哪里，我只希望我能比我的孩子多活一天?！痹诒粏柕胶⒆游磥砭蜆I(yè)問題時(shí)，陳女士無奈感慨道。

　　“我們活動(dòng)的初衷之一就是希望社會(huì)對(duì)特殊兒童這個(gè)群體能給予更高的關(guān)注度，能有更多人愿意向他們伸以援手，能讓這些孩子未來有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。”“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李萌同學(xué)表示道。

“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與南京市康宇兒童發(fā)展中心師生合影 周悅供圖

　　將關(guān)愛特殊兒童作為志愿實(shí)踐活動(dòng)的主題之時(shí)，南京師范大學(xué)“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)的志愿者們便深知，這不僅是一次公益行動(dòng)，更是一份需用專業(yè)與真誠(chéng)踐行的初心和使命。

　　特殊兒童個(gè)人在成長(zhǎng)過程中也面臨多重困境，例如存在溝通表達(dá)障礙，難以順暢傳遞內(nèi)心想法;在生活技能學(xué)習(xí)上進(jìn)展緩慢，對(duì)他人依賴度較高等。為精準(zhǔn)回應(yīng)這份需求，志愿服務(wù)團(tuán)針對(duì)不同障礙類型兒童，精心設(shè)計(jì)并開展了一系列特色課程：藝術(shù)療愈、職業(yè)啟蒙、生活技能訓(xùn)練等。藝術(shù)療愈課通過繪畫形式，幫助孩子釋放情緒、打開心扉;職業(yè)啟蒙活動(dòng)以趣味互動(dòng)引導(dǎo)他們探索自身潛能;生活技能訓(xùn)練則聚焦系鞋帶、整理等日常細(xì)節(jié)，助力提升自主能力。

志愿者陪伴兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練 金墨竹供圖

　　在系列關(guān)愛活動(dòng)中，志愿者們根據(jù)不同特殊兒童的需求，開展了形式多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們握著彩筆在一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅上自由涂抹，稚嫩的筆觸展現(xiàn)了他們純真的內(nèi)心;音樂響起時(shí)，志愿者陪著孩子們隨著旋律輕輕擺動(dòng)身體，孩子們的動(dòng)作在志愿者的輔助下越加協(xié)調(diào)。生活技能的學(xué)習(xí)中，志愿者耐心教導(dǎo)孩子們系鞋帶、穿衣服等日常技能，幫助他們提升動(dòng)手能力與自信心。職業(yè)啟蒙課上，志愿者們用圖片和視頻展示著各種各樣的職業(yè)，引導(dǎo)孩子們種下對(duì)未來職業(yè)的美好期許。除了專項(xiàng)活動(dòng)，志愿者們還全程關(guān)注孩子們的日常生活：用餐時(shí)細(xì)心照料，引導(dǎo)他們自主進(jìn)食;課后帶領(lǐng)孩子們一起打掃教室，培養(yǎng)自理意識(shí);同時(shí)協(xié)助特教老師整理教學(xué)檔案，將孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步一一記錄，為后續(xù)幫扶提供精準(zhǔn)參考。

志愿者引導(dǎo)兒童參與美術(shù)課堂 裴鈺供圖

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在此次活動(dòng)中已服務(wù)特殊兒童百余名。

　　志愿者們希望能通過多樣化的活動(dòng)形式，為他們搭建起與外界溝通的橋梁，助力他們提升自主生活能力、增強(qiáng)自信，在理解與接納中感受成長(zhǎng)的溫暖。

　　除直接服務(wù)特殊兒童外，志愿服務(wù)團(tuán)更希望通過系統(tǒng)宣傳，讓關(guān)愛特殊兒童的議題走進(jìn)大眾視野。他們致力于凝聚社會(huì)各界力量，為特殊兒童群體營(yíng)造更加包容、開放、溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境，保障特殊兒童的生存與發(fā)展權(quán)利。作為橋梁，“等風(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)加大宣傳力度，讓關(guān)愛之風(fēng)吹遍每個(gè)角落。

志愿者帶領(lǐng)學(xué)生們培養(yǎng)自信心并多維度認(rèn)識(shí)世界 黃雨貝供圖

　　此次特殊兒童關(guān)愛之旅，不僅是一次溫暖的志愿服務(wù)實(shí)踐，更是南京師范大學(xué)學(xué)子積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、貢獻(xiàn)青春力量的生動(dòng)體現(xiàn)。志愿者們?yōu)榘儆嗝厥鈨和瘞チ饲袑?shí)的關(guān)懷與幫助，以專業(yè)實(shí)踐展現(xiàn)了當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，也深切體會(huì)到了陪伴的意義和志愿服務(wù)的價(jià)值。活動(dòng)也得到了服務(wù)地機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可，為未來建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ)。

　　“活動(dòng)的意義不止于當(dāng)下，更在于為未來鋪路?！薄暗蕊L(fēng)起時(shí)”志愿服務(wù)團(tuán)的各位成員表示，將持續(xù)關(guān)注特殊兒童成長(zhǎng)需求，深化實(shí)踐成果，通過常態(tài)化行動(dòng)呼吁更多社會(huì)力量參與，共同為孩子們打造包容、溫暖、充滿希望的成長(zhǎng)環(huán)境，助力他們更好融入社會(huì)、追逐夢(mèng)想。

　　志愿者們相信，這些看似微小的行動(dòng)，終究會(huì)成為照亮孩子們成長(zhǎng)之路的一束光。

　　（通訊員：魏希芹 費(fèi)欣悅 裴鈺）