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雅思口語(yǔ)p2

2023-05-31 10:18:33 來(lái)源:中國(guó)教育在線

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雅思口語(yǔ)p2

雅思口語(yǔ)Part2如何拓展

數(shù)據(jù)支撐法

Part2話題屬于細(xì)節(jié)描述題,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候如果能夠使用數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)一步支撐描述,可以增強(qiáng)話題描述的真實(shí)性和說(shuō)服力。但是,建議考生在使用數(shù)據(jù)的時(shí)候不要太過(guò)夸張數(shù)字,而且頻率不應(yīng)過(guò)多,使用一次數(shù)據(jù)就可以了。另外,與雅思寫作有別的是,在寫作中引用數(shù)據(jù)時(shí)最好有個(gè)出處或來(lái)源,但在回答口語(yǔ)Part 2問(wèn)題時(shí),這個(gè)出處可以省略,否則會(huì)導(dǎo)致回答內(nèi)容是背誦的嫌疑,降低真實(shí)性,這就與我們的初衷背道相馳了。

舉例論證

在雅思口語(yǔ)考試中,舉例論證是最為有效的一種方法。Part 2話題描述中,如果僅有描述,仍會(huì)讓整個(gè)陳述略顯有些平淡,建議考生在描述的同時(shí)加上相應(yīng)的例子,這樣可以大大增加描述內(nèi)容的豐富性和生動(dòng)性。但是,在Part 2里例子,并不一定要非常正式的舉例,如“For example”;口語(yǔ)化的一些表達(dá)方式會(huì)更自然一些。

細(xì)節(jié)描述法

WH細(xì)節(jié)描述法是老師一致當(dāng)考生在面對(duì)話題無(wú)從下手時(shí),可以利用”WH Questions”來(lái)引導(dǎo)思路的拓展,包括“what,when,where,who(whom),why,how(how exactly,how often,how long,how much,how many)”。

例如,Describe a restaurant or cafe you like.首先須明確what(the Bookworm),when(some five years ago),where(down the south of Chengdu),who(foreigners for most of time);其次是整個(gè)描述的重點(diǎn)why(comfortable,pleasant,intimate),how exactly(detailed detion of being comfortable,pleasant,and intimate),how often(once a month…),how much(30-40 yuan on average per person),how many(3 in Whole China)。

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