托?？谡Z時(shí)間不夠怎么辦

托?？荚囀且粋€(gè)由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試，托?？荚囃ㄟ^考察聽、說、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請。托?？谡Z時(shí)間不夠怎么辦，今天，一起來看看吧。

托?？谡Z時(shí)間不夠怎么處理

如果是因?yàn)楸磉_(dá)卡頓導(dǎo)致超時(shí)，需要考生找出自己當(dāng)時(shí)卡住的句子，參照原文模仿正確的表達(dá)反復(fù)跟讀，直到能夠獨(dú)立表達(dá)該句子，下次遇到類似的句子結(jié)構(gòu)就會減少卡頓的情況。

如果是因?yàn)閮?nèi)容陳述過多導(dǎo)致卡頓，則需要?jiǎng)h減答案內(nèi)容，聽一下第一次的錄音看有沒有重復(fù)的信息，有沒有多余的細(xì)節(jié)，可以根據(jù)超時(shí)的時(shí)長刪去若干句子，再次計(jì)時(shí)錄音，看是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完。

托福口語評分標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)ETS的官方評分標(biāo)準(zhǔn)，托福口語主要通過三個(gè)方面進(jìn)行評分：

一、信息傳達(dá)（DELIVERY）

信息傳達(dá)是否準(zhǔn)確清晰主要依靠三個(gè)要素：語速、流暢性、發(fā)音。

二、語言使用（LANGUAGE USE）

語言使用主要是在作答時(shí)對語法錯(cuò)誤的控制，用詞用句的準(zhǔn)確上有所要求。

三、話題發(fā)展（TOPIC DEVELOPMENT）

和前兩項(xiàng)不同，話題發(fā)展是更為整體和宏觀的考察項(xiàng)。它更多是在要求作答時(shí)考生的邏輯、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

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