怎么才能有效刷托福TPO聽力
2023-10-09 09:21:11 來源:中國教育在線
怎么才能有效刷托福TPO聽力,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
怎么才能有效刷 托福 TPO聽力
怎么才能有效刷托福TPO聽力?托福TPO是備考中一個重要的參考資料,因為它是以前曾經考過的真題,在托福備考中真題之所以重要是因為一方面托福的考試一脈相承,舊題與新題的出題思路、考試重點、難點等非常接近,刷TPO利于大家掌握出題規(guī)律;另一方面是托福考試時長會出現一些舊題重現,大家運氣好的話可能會遇到原題呢!
一、初始
這是大家剛開始接觸,還是處于摸索階段,相當于新手,分數的話應該在12~15分左右,在這個時候的主要目標就是熟悉托福聽力的題型和考試內容,借此摸索出適合自己的托福學習方法,在這個階段,較為適合的就是TPO1~10,適當穿插OG。這是老年代的版本,整體來說是比較簡單的,當然8和9相對于這一個階段,會有一點點難度,如果因此錯的不是很好,也不要因此而沮喪,繼續(xù)努力學習,總會克服的!
二、進階
度過了初始階段,一般情況下這時候你的聽力成績大概是在16~19這個階段,到了這個階段,我們不在只能夠簡單的熟悉題型了,還要進行題型的分類,場景的分類,科學背景的分類,進行專項強化訓練,體會不同題型的解題技巧,這個階段的練習材料可以用TPO11~25,像這一部分的話,前面的部分屬于普通的難度,中間部分會提升一點難度,像15、16、19里面都有一篇較難的文章,21到25中的難度又有所提升,一步步的訓練,一步步的增強。
三、強化
度過了第二個階段,在第三階段處,你的托福聽力大概是在20~24分,所以我們就需要進行強化了,說道強化,其實在前面部分已經有所強化了,只是沒有那么針對性的訓練,屬于附帶的,但是在這個階段就要進行專項強化,強化包括適應聽力部分的長度和考試強度,體會對話的話題轉折點所在,理清講座的段落層次考點。訓練的材料可以使用TPO26~35.
四、沖刺
畢竟朝著28+前進才是你的目標,說是沖刺,不如說是鞏固更好,熟練的使用解題技巧,調整自身心態(tài),所以剩下的TPO36~54就是到這一階段使用的,時間充足刷完就可,如果時間不是那么充足,那就量力而行,能刷幾套是幾套,我們不要忘了我們在這一階段的初心,鞏固,穩(wěn)固心態(tài)。
以上就是托福聽力刷TPO的四步走戰(zhàn)略,大家看完都get了嗎?在備考中,如果你運用這樣的節(jié)奏將TPO踏踏實實刷幾遍的話,相信你心里對托福聽力的掌握已經有幾成了,在此基礎上再沖刺,高分就不遠啦!
影響托福聽力考試的原因
第一,記憶力。
一般情況下聽者接受到的聲音刺激開始會被感官認知,在這個階段的信息的特點通常是量大但是沒有經加工,儲存的時間短,這樣也相當的容易被新信息取代而消失; 但是有的信息也許轉移成短期記憶,形成可用信息。短期記憶里信息才有可能用來答題。在新托福聽力考試里在有限時間內,不需要記筆記,同時還要理解內容并形成短期記憶,對于學生來說的確是個挑戰(zhàn)。當考生語言水平未到達一定程度時,其短期記憶不能有效地捕捉重要信息并儲存,考生們往往只聽到孤立的單詞,而非意群,聽得似懂非懂,即聽即忘,又抓不住關鍵點。
第二,背景知識。
新托福明確把校園生活與天文學、地質學、生物學等各專業(yè)學科知識都納進了考試的內容,而有關的專門知識對于依然沒有進入美大學學習的考生們普遍具有一定難度。就聽力材料的話題來說,他們熟悉的話題,學生們聽上去都是相對更容易的; 而陌生的話題,雖然材料語言沒有大的難度,學生們仍感到困難,聽力過程中也會有較大心理壓力。另外,如果材料很專業(yè),但如果學生事先看過同樣題材的資料,就可能并不感到理解困難。由此可見,背景知識顯然影響到了托??忌穆犃斫?。
第三,語言技能。
新托??荚囯m然融入了大量學術用語,但它的宗旨主要是在考查學生的語言技能。因此應對新托??荚?,考生的背景知識需要拓展,另外還要加強聽力方法以及做題技能的培養(yǎng),其中包含了了解語篇結構預測主題,對文章進行分層,關注信號詞,同時還要熟悉不同種類題型解題技巧等。新托福考試根本的就是信息獲取能力及語言能力。另外,在考查聽者如何理解說話者立場態(tài)度的情景理解題 ( pragmatic understanding)中,說話人的態(tài)度或感覺常暗含于字面含義之中,某一句話究竟是事實還是觀點,易被母語為非英語的考試忽略甚至誤解。而熟悉某種語言的習慣表達方式,了解其語用功能的考生,就能更好應對此類問題。事實上,新托??荚嚨奈谋静牧蠈鄳谋尘爸R,聽者必須具備一定的背景知識并有效加以利用,才能正確答題。
考生們怎么讓自己托福聽力不走神
首先大家必須要弄明白為何我們會走神?在這里總結了的情況有幾種:由于內容太枯燥了,大家會覺得沒有興趣,所以才會走神了;由于考試的內容陌生大家才會走神了;或者是由于聽力音頻播放得太快了,所以走神了。而前面的這些原因都是導致走神的主要原因。大家可以想像下在平日打游戲,打一天都沒有問題,都不會覺得無趣,為什么一到托福聽力這里會出現這種情況呢?這個主要還是專注度的問題,其實在生活中做其它的事情也是一樣的,只要你專注了,都能夠做好的,所以我們在做托福聽力時也要做到專注。
如此大家反回來看我們做托福聽力時走神的問題,肯定是會發(fā)現一個核心的問題,即大腦會不自學的去思考剛才根本就未聽明白的問題。如此這個問題又要怎么解決呢?肯定是不可以強迫大腦不去思考這些問題,因為這是人的本能。因此我們所需要做的就是去想辦法把剛才沒有聽懂的問題去聽懂它,這才是破解的關鍵。
考生們在平日可以使用有的方法去練習,例如聽關鍵詞、背單詞、做題、記筆記等。事實上方法只有這些的方法,重要的依然是要怎么去利用這些方法,后才可以使自己聽明白罷了。大家要明白一個非常簡單的客觀事實,考過100分的人,后需要將內容都聽明白了,那你認為你憑什么聽關鍵詞,而不聽懂內容,就把題目做出來呢?背單詞?Sounds like a good idea.但是,我們會發(fā)現,其實聽力要求的是馬上聽懂,是不能給我們思考時間的,但是我們背單詞背下來的,只能是單詞的意思,以及音標,但是他自己的發(fā)音,我們腦子里是沒有反應的,而且真的是很多單詞在真正說話的時候,發(fā)音是稍有不同的。
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