如何分析一篇托福閱讀文章

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中如何分析一篇托福閱讀文章？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

很多同學(xué)都不知道如何提高托福閱讀速度，那么如何提高托福閱讀速度呢?下面實(shí)踐分析閱讀題給各位考生：

The primary method previously used by paleontologists to estimate climatic changes that occurred during Pleistocene glacial cycles(新世紀(jì)冰川周期)was the determination of 18O/16O(18O與16O分別為氧元素)ratios in calcareous fossils.

乍一看，這個(gè)句子很長(zhǎng)很復(fù)雜，但是如果我們把這個(gè)句子意群劃分，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子并不難理解。

首先，我們需要找到句子的主體。主語(yǔ)一般是由名詞或代詞來(lái)充當(dāng)?shù)?，這句話的主語(yǔ)顯然是“the method”，謂語(yǔ)通常是動(dòng)詞，那么這個(gè)句子中的哪個(gè)動(dòng)詞哪個(gè)是這個(gè)句子的謂語(yǔ)呢?

如果考生熟悉句子的成分，就很容易判斷出這個(gè)句子實(shí)際上是一個(gè)主位結(jié)構(gòu)。句子中的系動(dòng)詞是“was”，后面的“the determination”自然就是句子的表語(yǔ)了。

一旦你找到了句子的主干，剩下的就是修飾語(yǔ)了。我們依次來(lái)看一下以下內(nèi)容:主語(yǔ)在形容詞“primary”前面是修飾主語(yǔ);主語(yǔ)后面的“previously used by paleontologists”是非謂語(yǔ)作后置定語(yǔ)，用來(lái)修飾主語(yǔ);接下來(lái)“to estimate climatic changes”是不定式作目的狀語(yǔ)來(lái)修飾前面的動(dòng)詞的目的是為了修飾動(dòng)詞“use”的前面。

“that”引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾前面的“climate changes”，包括“during”時(shí)狀語(yǔ)修飾語(yǔ)前面的動(dòng)詞“occur”;最后，還有“系動(dòng)詞+表語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。整個(gè)句子按照意群就可以劃分為:

(1)The primary method (2)previously used by paleontologists (3)to estimate climatic changes (4)that occurred during Pleistocene glacial cycles( 5)was the determination of 18O/16O ratios in calcareous fossils.

整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)變得清晰，閱讀速度自然加快。

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