托福閱讀怎么提分

同學(xué)們您是否也想知道托福閱讀怎么提分，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

托福閱讀怎么提分

托福閱讀怎么提分?托?？荚嚨膫淇歼^程是漫長(zhǎng)的。想必大家最關(guān)心的還是如何訓(xùn)練吧，而托福閱讀也是考試中不可缺少且重要的一部分。

1.閱讀時(shí)要做標(biāo)記

這里的做標(biāo)記和聽力考試當(dāng)中記關(guān)鍵詞是差不多的，我們?cè)陂喿x時(shí)可以將自己遇到了自己所要答問題的關(guān)鍵記號(hào)或者短語(yǔ)的時(shí)候，我們將它們標(biāo)記下來(lái)，并且將它們積累起來(lái)，那么對(duì)于你的文章脈絡(luò)掌握就更加的清晰了，為之后的做題也提供了支撐。如果在之后的題目當(dāng)中出現(xiàn)與這些關(guān)鍵詞或者短語(yǔ)相關(guān)的問題，那么你很輕松就可以找到答案了。這種方法不但適用在這里，對(duì)于托?？荚嚨钠渌鼘W(xué)科也是通用的，如此積累托福知識(shí)，你還在為你托?？荚囍荒艿玫头侄l(fā)愁嗎?

2.掌握閱讀技巧。

托福的閱讀量非常大，一般的中國(guó)考生根本無(wú)法把文章全部讀完，所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章，根本不能解決本質(zhì)問題。那么，文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話，主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動(dòng)是指不能象一般的閱讀那樣完全被動(dòng)地接受信息，而應(yīng)該不斷的進(jìn)行思考和預(yù)測(cè);所謂關(guān)鍵部位，主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于托福的閱讀理解文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn)，而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測(cè)可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣，通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位，就能很快地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系，也就解決了問題的70%。

3.要學(xué)會(huì)舉一反三

在托福閱讀考試的整個(gè)過程當(dāng)中，如果考生始終都抱著類推的方法來(lái)學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)在完全掌握了文章內(nèi)容之后，對(duì)于文章當(dāng)中的一些問題可以關(guān)聯(lián)到我們?nèi)粘５纳町?dāng)中。如果你在日常生活中遇到這樣的問題你會(huì)如何解決?通過這樣的舉一反三的方法，你就可以昜加的對(duì)閱讀文章進(jìn)行融匯貫通，大在的提高自己的閱讀興趣和能力。這也是托福閱讀提高的一個(gè)很好的途徑。

備考toefl詞匯快速記憶的方法

一、錯(cuò)誤的方法

在背toefl詞匯時(shí)，大多數(shù)同學(xué)因?yàn)槭艿搅藗鹘y(tǒng)教育的影響。在學(xué)校中老師一直都會(huì)在課前做dictation(默寫單詞)：一般是會(huì)給大家一個(gè)中文，讓大家默拼寫。時(shí)間久了，大家便會(huì)形成了一種習(xí)慣，即，背單詞時(shí)，一邊讀一邊開始用手抄寫這些單詞，然后才能記住。

二、只需識(shí)別

根據(jù)閱讀的角度而言，在單詞的理解上，只要考生們停留在掌握一個(gè)單詞的階段。什么是單詞認(rèn)知的“階段”呢?即，識(shí)別階段。針對(duì)大多數(shù)在語(yǔ)法上沒有很大問題的同學(xué)而言，不能看明白文章的主要原因就是眼前的一個(gè)一個(gè)字符的意義，沒有辦法在大腦中尋找到可以轉(zhuǎn)化為可理解的符號(hào)，因?yàn)椤罢Z(yǔ)言=符號(hào)”。要準(zhǔn)確地理解英文文章，大家肯定需要將其轉(zhuǎn)化為中文，因此，對(duì)于單詞的理解，只需要大家看到一個(gè)英文單詞，馬上轉(zhuǎn)換成中文即可。

三、及時(shí)復(fù)習(xí)

大家首先一定要面對(duì)一個(gè)事實(shí)，我們是人，不是神!記住的東西是相當(dāng)?shù)娜菀淄浀?。大多?shù)同學(xué)尤其是容易高估自己的記憶力，所以后期望太高，失望同樣是相當(dāng)大的，非常的frustrated，一提到背單詞，只有一個(gè)哀怨的眼神和一聲嘆息。

四、多元重復(fù)

當(dāng)大家記完單詞時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)常見的問題，相當(dāng)于是背單詞書時(shí)，明明背誦的很熟練，但是在文本里便不出來(lái)了。這個(gè)原因很簡(jiǎn)單，大多數(shù)的單詞書都是根據(jù)字母順序排列單詞的，大家還能夠利用上下文再做單詞的聯(lián)想，相當(dāng)于是在換了一個(gè)環(huán)境的時(shí)候，它前后幫我我們回憶的助手消失了，我們就不容易那么快回憶起這個(gè)單詞了。要解決這個(gè)問題，就需要大家在不同的環(huán)境下，刺激大腦對(duì)于這個(gè)單詞的記憶。比如，多用幾本單詞書、用亂序單詞書、自己抄寫陌生單詞的卡片等等，總之，要做的這個(gè)單詞無(wú)論在那里出現(xiàn)，我們都能一眼識(shí)破。

利用精讀文章來(lái)提高托福閱讀

在閱讀當(dāng)中，精讀和泛讀都是非常重要的。很多同學(xué)做了很多資料，但是并沒有及時(shí)的總結(jié)和精讀。如果只是一味刷題，而不回頭看都存在哪些問題，也不知道自己的問題究竟在哪，那讀十篇文章，還不如讀一篇文章十遍。那么，在托?？荚囍?，應(yīng)該如何精讀呢?這里跟大家分享下精讀的要點(diǎn)：

詞：專門總結(jié)、整理出你文章中不認(rèn)識(shí)的單詞并記憶。

句：用word文檔或者是軟件整理出文章中讀不懂的句子，這是長(zhǎng)難句的理解，提高你托福閱讀速度很重要的一點(diǎn);也可由授課老師指定長(zhǎng)難句材料作為練習(xí)內(nèi)容。

段：概括出這個(gè)段落大意。對(duì)于閱讀，這是基本的能力素養(yǎng);對(duì)于考試，這是做對(duì)多選題有很大的提示作用。

正確選項(xiàng)：分析正確選項(xiàng)為什么對(duì)，你要想明白，在原文中畫出答案的依據(jù)，在比較選項(xiàng)，體會(huì)ETS是如何改寫原文的。

錯(cuò)誤選項(xiàng)：分析錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)，你要想明白，并在word文檔中標(biāo)注選項(xiàng)錯(cuò)誤的地方。

知其然，知其所以然，知其所以不然。

關(guān)于托福閱讀怎么提分這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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