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托??谡Z(yǔ)第三題怎么練

2023-10-12 16:37:39 來(lái)源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道托??谡Z(yǔ)第三題怎么練,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

托??谡Z(yǔ)第三題怎么練

托福 口語(yǔ)第三題怎么練

為了幫助大家熟悉托??谡Z(yǔ)第三題做題方法,下面是小編為您整理的關(guān)于托??谡Z(yǔ)第三題練習(xí)方法,希望對(duì)你有所幫助。

1、平時(shí)的教科書(shū)就是不錯(cuò)的素材,對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;

2、選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn),在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);

3、針對(duì)一些相同話題的托福閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。針對(duì)這些材料做筆記,建議考生做好以下準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題,闡述一種解決問(wèn)題的方案,并給出相對(duì)應(yīng)的理由。

總之,多加練習(xí),提高實(shí)力才是關(guān)鍵。同時(shí)要逼迫自己表現(xiàn)地自信。

托??谡Z(yǔ)第三題筆記技巧

1. 聽(tīng)力對(duì)話中誰(shuí)先表達(dá)觀點(diǎn),誰(shuí)就是關(guān)鍵人物。就像相聲中的兩個(gè)角色,一個(gè)為主角,一個(gè)是配角,我們只要記關(guān)鍵人物的看法就可以了。

2. 如果聽(tīng)力中出現(xiàn)了the fact is, you know, you see, for instance等詞匯,說(shuō)明之后是例子需要注意。比如TPO 3中有這么一句“I mean, …let's say maybe on a very cold morning…”提示詞之后學(xué)生舉了個(gè)例子,是我們要復(fù)述的重要內(nèi)容。

3. 數(shù)字一定要記清楚,同時(shí)要記住后面的名詞和形容詞。這個(gè)是考生比較容易忽略的地方。

4. 聽(tīng)力中只記事實(shí),不記猜測(cè)。如果講話人提出一個(gè)假設(shè)“If…,”我們可以不用關(guān)注相關(guān)內(nèi)容,泛聽(tīng)即可。

5. 聽(tīng)力中多記形容詞,副詞,名詞。即以有實(shí)義的詞為主。

其次,在準(zhǔn)備回答時(shí),要弄清楚到底是問(wèn)對(duì)話中哪個(gè)人的看法。雖然主要講話人比較明顯,但大家還是要確定下,這樣比較謹(jǐn)慎。時(shí)態(tài)多用一般現(xiàn)在時(shí),注意閱讀與聽(tīng)力主語(yǔ)保持一致。

最后,可在筆記上劃出要講的內(nèi)容。

新東[方在線提醒托福口語(yǔ)第三題回答的注意事項(xiàng):

1. 第一句話就交代閱讀小段落的話題。(閱讀小段落是背景,不交代會(huì)導(dǎo)致后面不知所云)

2. 盡可能參考自己記錄的閱讀與聽(tīng)力部分的筆記。(可以使回答完整準(zhǔn)確)

3. 陳述學(xué)生的意見(jiàn)并闡述持此意見(jiàn)的兩大理由。(一般都是兩大理由)

4. 使用引用語(yǔ)言和表示閱讀與聽(tīng)力關(guān)系的語(yǔ)言。(給評(píng)分老師減輕負(fù)擔(dān))

5. 不要發(fā)表自己的看法。(只能總結(jié),轉(zhuǎn)述,綜合閱讀與聽(tīng)力部分的內(nèi)容)

托??谡Z(yǔ)第三題怎么抓重點(diǎn)

托福的第3題是campus life的兩人對(duì)話,先前有一段閱讀的,本題只須挺清楚主角的講話,因?yàn)轭}目問(wèn)的是主角的觀點(diǎn)和reasons。

當(dāng)然題目不會(huì)告訴你誰(shuí)是主角,要你自己判斷,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是:主角的話很多,配角就隨便說(shuō)兩句的,且主角有明顯的觀點(diǎn)和喜好,感情強(qiáng)烈。

譬如like或dislike,agree或disagree;主角多為陳述句,語(yǔ)氣為降調(diào),配角為疑問(wèn)句,語(yǔ)氣為升調(diào)。只要分清楚誰(shuí)是主角即可。

托??谡Z(yǔ)綜合題部分該怎么練

一、精練

按照考試流程 ,根據(jù)自己的聽(tīng)力能力和筆記記錄能力記下聽(tīng)力中的信息(必須嚴(yán)格按照考試流程中途不暫停),用于口語(yǔ)表達(dá)時(shí)候還原聽(tīng)力信息使用。從第二遍開(kāi)始:重聽(tīng) & 重記 & 重錄,直到你能說(shuō)出更流暢、準(zhǔn)確地答案。查閱、整理好生詞和不熟悉的表達(dá),再對(duì)比每一遍的筆記,你會(huì)逐漸找到記筆記時(shí)候的必記信息,增強(qiáng)信息定位能力和筆記能力。

二、泛練

直接進(jìn)行錄音練習(xí)。設(shè)定音頻播放軟件為單曲循環(huán)模式,并選擇一套TPO的綜合口語(yǔ)題,完整聽(tīng)第一遍錄音,然后按照答題方式復(fù)述信息。無(wú)論第一遍復(fù)述你可以復(fù)述出多少內(nèi)容,再聽(tīng)第2遍,然后復(fù)述第2遍。

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