小托福學(xué)習(xí)內(nèi)容及提升技巧分享學(xué)生參考

同學(xué)們您是否也想知道小托福學(xué)習(xí)內(nèi)容及提升技巧分享，學(xué)生參考！，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

在閱讀方面，詞匯量當(dāng)然是第一要素。如果考生詞匯量不到3500，就不能取得理想的閱讀成績(jī)，也會(huì)影響整體得分。

你可以隨意打開(kāi)高中英語(yǔ)詞匯書(shū)的任何一頁(yè)，如果每個(gè)詞都熟悉聲音、形狀和意義。

當(dāng)然，詞匯的基礎(chǔ)只是第一步，解決問(wèn)題需要有理解句子的能力。同學(xué)們經(jīng)常存在的問(wèn)題之一是，雖然每句話都認(rèn)識(shí)單詞，但是由于這個(gè)詞的表達(dá)意思不明確，結(jié)果英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)和漢語(yǔ)的差異很多，比如連體后置和倒裝片等句型結(jié)構(gòu)不能按正常的語(yǔ)序翻譯理解。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，系統(tǒng)地補(bǔ)充語(yǔ)法知識(shí)是必由之路。擴(kuò)大日常英語(yǔ)閱讀也很重要。小托福閱讀非學(xué)術(shù)部分，美國(guó)中學(xué)生校園生活資料，包括郵件信、通知、學(xué)生實(shí)習(xí)等主題，都是強(qiáng)制性和實(shí)用性的文章。而小型托福學(xué)術(shù)材料來(lái)自美國(guó)中學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課的解釋，科學(xué)相對(duì)強(qiáng)大，經(jīng)常從特定的課本中挑選，需要更專業(yè)的詞匯。所以，如果一直練習(xí)美國(guó)中學(xué)生的讀書(shū)，當(dāng)然對(duì)考試有幫助。

語(yǔ)法部分

對(duì)于語(yǔ)法部分，首先要正確語(yǔ)法學(xué)習(xí)的心情。對(duì)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生和那些走學(xué)校道路的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法是必要的。

從功利的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，小托福具有語(yǔ)言形式和意義，從未來(lái)的托福不能用口語(yǔ)寫(xiě)作，SAT不能思考語(yǔ)法，也不能思考語(yǔ)法的非功利的觀點(diǎn)來(lái)看，對(duì)于母語(yǔ)以外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，要達(dá)到接近母語(yǔ)的輸出(口語(yǔ)和文章)，正確的語(yǔ)法是必不可少的。

空有發(fā)音或詞匯，卻充滿低級(jí)錯(cuò)誤的輸出在我們學(xué)生身上并不鮮見(jiàn)。例如一些國(guó)際學(xué)校的孩子，口語(yǔ)聽(tīng)著發(fā)音不錯(cuò)，實(shí)際上連主謂一致都做不到，流利度也大打折扣。不完整甚至錯(cuò)誤的語(yǔ)法知識(shí)是語(yǔ)言長(zhǎng)期掌握和使用的一個(gè)坑。因此，無(wú)論是考生還是家長(zhǎng)，都必須科學(xué)地對(duì)待語(yǔ)法學(xué)習(xí)，不要抵制情緒，更不用說(shuō)試圖完全繞過(guò)。

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