托?？荚嚳茖W(xué)備考計(jì)劃學(xué)習(xí)技巧分享

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一些考生覺(jué)得計(jì)劃趕不上變化，所以認(rèn)為制定計(jì)劃是沒(méi)有必要的。其實(shí)，這是給自己懶惰的理由，也是為了推卸考試復(fù)習(xí)的責(zé)任。即使我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)沒(méi)有做任何特別詳細(xì)的事情，也應(yīng)該有一套我們需要每天完成的目標(biāo)和指標(biāo)。無(wú)論看什么，做什么，學(xué)什么，都是心里能數(shù)到的程度。

在預(yù)測(cè)的第一階段,我們應(yīng)該為大規(guī)模學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),不要學(xué)習(xí)或思考太多。因?yàn)榍捌诘膲毫Ρ容^小，而且沒(méi)有更深入的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。

經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，有了一定的基礎(chǔ)，應(yīng)該稍微提高強(qiáng)度，這種情況下，必須根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)減少學(xué)習(xí)容量!因?yàn)閷W(xué)生不是機(jī)器，大腦同樣需要休息。比如，我們開始精細(xì)化讀書的時(shí)候，大腦的消耗就會(huì)變大。我們必須減少容量，例如減少一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，不學(xué)習(xí)。

復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，我們要妥善做好查漏補(bǔ)缺的工作，檢查自己的復(fù)習(xí)效果。這樣就能好好看到自己的不足。找到自己的弱點(diǎn)，以后復(fù)習(xí)的工作，加強(qiáng)弱點(diǎn)復(fù)習(xí)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的考生能在有限的時(shí)間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的考生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有的考生不善于擠時(shí)間，他們所做的往往是抱怨。還有的考生平時(shí)松松垮垮，臨到考試手忙腳亂，我們一定要學(xué)會(huì)科學(xué)的利用時(shí)間。

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