托福口語的表達(dá)能力怎樣進(jìn)行提升

雅思托福考試是全球最廣泛使用的英語語言考試之一，被許多國家的大學(xué)、移民機(jī)構(gòu)、企業(yè)和政府部門用作衡量語言能力的標(biāo)準(zhǔn)。考生需要在聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行測試，其中有不少同學(xué)想要了解：托?？谡Z的表達(dá)能力怎樣進(jìn)行提升，那么下面中國教育在線小編就來和大家分享一番。

表達(dá)能力

詞匯與模板常積累

托福口語話題涉及的常用詞匯至少要積累多多少少了，特別是一些生僻的專有詞匯，像歷史，醫(yī)學(xué)和生物類的，大家還是要多積累，不需要會(huì)寫，但是得看到眼熟，念起來順口，不要讓它影響整個(gè)口語的流利性了。

另外一方面就是模板的積累了，不要照搬別人的模式，用心一些創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語話題的分類選出一些比較有代表性的口語話題將自己的答題寫下來，寫下來可以很大程度地避免語法，用詞和邏輯上的錯(cuò)誤。

這個(gè)對于應(yīng)對口語task1-3還是很有效的，基本上看到問題判斷一下跟自己練習(xí)的哪個(gè)話題相似就可以套用模板了，也可以極大程度上減輕考場上的緊張感，讓自己輕松發(fā)揮啊。

說到模板，大家也要注意寫模板時(shí)候的技巧，好的通用句式應(yīng)該是可以溝通不同話題之間共同點(diǎn)的，例如同一類問題可以有一個(gè)共用的原因來回答。還有就是多講講實(shí)例了，這個(gè)是托?？谡Z考場上杠杠的黃金法則。

答題邏輯的訓(xùn)練不容忽視

但是靠模板還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是task4-6的綜合部分，在短時(shí)間內(nèi)要拿出一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)完整，語言表達(dá)流利豐富的答案還是很難的，這個(gè)考驗(yàn)的還是平時(shí) 訓(xùn)練的真功夫了。

建議大家在平時(shí)的訓(xùn)練中就進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)。推薦給大家的當(dāng)然就是Kaplan 和 Barron兩大經(jīng)典模考軟件了，雖然出題不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但用來模擬考場還是不錯(cuò)的選擇。

說到真題的話大家可以選擇下載個(gè)100教育的題庫APP， 真題機(jī)經(jīng)預(yù)測都有了，日常練習(xí)還是個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。模擬的目的就是要大家同時(shí)運(yùn)用自己的腦子，嘴巴和耳朵，而在平時(shí)的練習(xí)中大部分人是沒有同時(shí)兼顧這些 方面的，這對于自己的答題邏輯訓(xùn)練是比較有成效的。

最好的練習(xí)材料還是OG啦，建議大家每一套題都認(rèn)真對待，再重復(fù)個(gè)一兩次以上，其間要注意多研究以下西方人的思維邏輯，總結(jié)自己的答題模式，在考前半個(gè)月最好能把自己做過的話題類型都練習(xí)上一遍。如此練習(xí)基本上大伙看到題目感覺就自己出來了。

考試時(shí)間

前兩題為獨(dú)立回答題。而第3、4題要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，最后考生按照要求回答相關(guān)問題。

它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題。第5、6道以聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。首先，考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對這個(gè)部分成績的高低有著直接影響。

前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒；3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間則是60秒；最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒。大部分考生都反映托福口語部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低、做答倉促。新托?？谡Z考試時(shí)間比較緊張，考生要適度把握。

托?？谡Z第二題和托福口語第一題屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence， 接下來的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過3～4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語思維，積累常用的details或examples，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

大家可以看出托福口語第一題和托?？谡Z第二題雖然看起來好拿分?jǐn)?shù)，但是時(shí)間分配還是要準(zhǔn)確的，合理的利用考試時(shí)間也是提升托?？谡Z的一個(gè)關(guān)鍵因素。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“托福口語的表達(dá)能力怎樣進(jìn)行提升”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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