如何提高雅思聽(tīng)力能力
2023-08-20 16:58:01 來(lái)源:中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注如何提高雅思聽(tīng)力能力這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
如何提高 雅思 聽(tīng)力能力
如何提高雅思聽(tīng)力能力?語(yǔ)音方面,要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。事實(shí)上,平時(shí)練聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的聽(tīng)不懂現(xiàn)象,固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠,或者語(yǔ)速超過(guò)了自己能接受的范圍,很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞,以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣,小到元音、輔音,大到弱讀、連讀,乃至句讀。目前市面上此類(lèi)語(yǔ)音類(lèi)書(shū)籍頗多,多數(shù)大同小異,可以自行選擇。不過(guò)雅思考試聽(tīng)力試題中畢竟以英音為主,如果有足夠的興趣和時(shí)間,可以去認(rèn)真揣摩一下英音。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說(shuō)英或美甚至澳音,只要了解其中差別,均不會(huì)影響雅思聽(tīng)力答題的。
至于詞匯,就雅思聽(tīng)力而言,難度不是很大。很多考生都有四、六級(jí)的考試經(jīng)歷,不妨把曾經(jīng)背過(guò)的詞匯撿起來(lái),可以達(dá)到事半功倍的效果。此外,再補(bǔ)充并熟記一些跟雅思聽(tīng)力場(chǎng)景相關(guān)的詞匯。在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中,可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。
談到語(yǔ)段,大家不妨把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),所謂精聽(tīng),有三種方法可以參考。其一,找一段雅思中的聽(tīng)力材料,或者其它難度適中的材料,每放一句,便跟讀一句,力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行,單句重新來(lái)過(guò),并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。其二,跟上一方法比較類(lèi)似,只不過(guò)以筆帶口,跟讀變成聽(tīng)寫(xiě)。其三,不間斷地播放整個(gè)一個(gè)section,邊聽(tīng)邊做筆記,不要去看題目,這是最像雅思考試的一種練習(xí)方法了。記完后,將自己的筆記跟題目對(duì)一下,看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。
通過(guò)這種練習(xí)可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),四五十分鐘即可;材料也不宜過(guò)難。談到泛聽(tīng),也并非指什么材料都聽(tīng)。大家平時(shí)可能有收聽(tīng)BBC的習(xí)慣,但如果自己只能聽(tīng)懂60%左右,那這樣的泛聽(tīng)除了增加了一點(diǎn)你的語(yǔ)感外,也就沒(méi)有什么其它大作用了。所以即使是泛聽(tīng),也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>
雅思自學(xué)者是怎么拿到聽(tīng)力9分的
A. 注意力集中訓(xùn)練
雅思聽(tīng)力考試是很緊張的,一不小心就會(huì)走神,因此在平時(shí)聽(tīng)力練習(xí)時(shí),就要有意識(shí)地集中注意力,如果注意力不集中,那你練習(xí)再長(zhǎng)時(shí)間也只是浪費(fèi)時(shí)間又毫無(wú)意義。甚至當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣,在聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),人處于一種懶散的狀態(tài)中,那么在你真正進(jìn)入考場(chǎng)以后,迅速進(jìn)入高度集中的狀態(tài)就會(huì)變得非常困難。
B. 確定單詞發(fā)音
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,單詞的發(fā)音并不準(zhǔn)確,就算背下來(lái)了,認(rèn)識(shí)這個(gè)詞了,但是在聽(tīng)力考試中,我們根本看不到原文,只能靠聽(tīng),這時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題了,發(fā)音不準(zhǔn)確,那么在聽(tīng)單詞的真正發(fā)音時(shí),我們就不知道它是誰(shuí)了,聽(tīng)不懂又怎么答題呢?建議同學(xué)們多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)廣播,經(jīng)常跟讀,學(xué)習(xí)正確發(fā)音。
C. 長(zhǎng)句的理解能力
聽(tīng)力中還是會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)難句的,很多同學(xué)一提到長(zhǎng)難句就感到頭疼,不知道怎么聽(tīng)出來(lái),也理解不了。建議同學(xué)們備考時(shí)一定要掌握語(yǔ)法,這樣在聽(tīng)到句子時(shí)知道是什么結(jié)構(gòu),從而抓住重點(diǎn)詞匯。還要對(duì)常見(jiàn)的表達(dá)方式有一定的敏感度,這一部分可以通過(guò)刷題來(lái)解決。要想理解長(zhǎng)難句,可以適當(dāng)參考上下文,把握句意。
D. 定位問(wèn)題
在聽(tīng)力考試中,學(xué)會(huì)關(guān)鍵詞定位是很重要的,如果有豐富的經(jīng)驗(yàn)做引導(dǎo)很容易達(dá)到事半功倍的效果!建議同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候多聽(tīng)多練,學(xué)會(huì)舉一反三,把握重點(diǎn)內(nèi)容。
雅思聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一.每個(gè)題目分值都相同時(shí)
要知道雅思聽(tīng)力一共有四個(gè)部分,每個(gè)部分的考試內(nèi)容都不相同。一般來(lái)說(shuō),前兩個(gè)部分一般涉及時(shí)下的社會(huì)話題,后兩部分一般與教育或者教學(xué)培訓(xùn)之類(lèi)的話題相關(guān)。由于話題內(nèi)容不同,導(dǎo)致出題的難度也不一致。較以往的聽(tīng)力版塊的內(nèi)容判斷,前兩個(gè)部分的題目會(huì)比較簡(jiǎn)單,如果大家對(duì)于教育和教學(xué)培訓(xùn)類(lèi)的話題不了解,那我們可以重點(diǎn)抓住社會(huì)話題的聽(tīng)力,把得分率更高的題目列為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
二.這類(lèi)的單詞并非必要時(shí)
同學(xué)們?cè)诼?tīng)力考試時(shí),填寫(xiě)答案的時(shí)候要注意,有些單詞是可以不寫(xiě)的,也可以寫(xiě)在括號(hào)里,在字?jǐn)?shù)的限制滿足條件之下,考生們可以適當(dāng)寫(xiě),但是如果你能做到不寫(xiě),也是可以的。因?yàn)槿绻磳?xiě)錯(cuò)誤或是格式不對(duì),很可能會(huì)造成扣分的結(jié)果。
三.題目標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定時(shí)
在回答填充題的時(shí)候,同學(xué)們一定要把答案寫(xiě)在橫線中,不要隨便填寫(xiě)。例如:"in the___",正確答案是afternoon,但是如果你填了in the afternoon,那么這個(gè)回答依舊是錯(cuò)的。所以考生們?cè)诘弥硞€(gè)橫線需要填的單詞時(shí),一定要注意題干的要求及橫線前后缺的信息,一定不能多填,不要重復(fù)題干詞。
四.縮寫(xiě)及符號(hào)用錯(cuò)時(shí)
同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),習(xí)慣于縮寫(xiě),比如關(guān)于月份的單詞。但是在我們用縮寫(xiě)代替單詞時(shí),我們千萬(wàn)不要犯錯(cuò)誤,例如十月October縮寫(xiě)成Octo,而正確的是Oct,那么這一道題你又做錯(cuò)了。與此相似的還有符號(hào),例如數(shù)字five我們可以直接寫(xiě)成5,pound可以用£代替,這些符號(hào)在雅思考試中,是允許出現(xiàn)的,但是千萬(wàn)不要用錯(cuò),要不然就前功盡棄了。
雅思聽(tīng)力正確的復(fù)習(xí)秘訣
第一,需要對(duì)場(chǎng)景詞匯的熟悉。在首次聽(tīng)力課上,基本上全部的老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯的重要性,同時(shí)還會(huì)對(duì)機(jī)經(jīng)詞匯里的一些詞匯,要求大家可以熟練拼寫(xiě)。記單詞的方法合理有效的是大家要從發(fā)音著手,準(zhǔn)確的發(fā)音能夠幫助學(xué)生更清楚的了解單詞組成,包括通過(guò)用前綴后綴,聯(lián)想記憶等等。
第二,劍橋復(fù)習(xí)資料的使用。大多數(shù)考生針對(duì)復(fù)習(xí)資料都會(huì)有喜新厭舊的情緒,喜歡做新題,通常還會(huì)忽略復(fù)習(xí)資料的消化和延伸。大家把劍橋系列復(fù)習(xí)資料過(guò)三遍。
實(shí)戰(zhàn)模擬,時(shí)間要盡可能的選擇在早上,做完整的聽(tīng)力套題。由于雅思的聽(tīng)力考試一般是會(huì)被安排在整場(chǎng)筆試的輪,早上九點(diǎn),因此大家可以更適應(yīng)早上聽(tīng)題。有的考生出現(xiàn)了熬夜以及晚睡晚起的習(xí)慣,若到了考試當(dāng)天會(huì)有同樣的情況,勢(shì)必會(huì)影響正常發(fā)揮。在做復(fù)習(xí)資料的過(guò)程中,找有的放聽(tīng)的感覺(jué),找節(jié)奏和語(yǔ)感。做題的過(guò)程中需要安靜的環(huán)境,要做到一氣呵成。
第三,在考試前的一周,大家就容易出現(xiàn)緊張與思緒混亂的情況,一直都會(huì)擔(dān)心會(huì)考的難,自己考不好。事實(shí)上考試非??简?yàn)大家的心理素質(zhì),在考前一周考生們特別要定心,再將后的復(fù)習(xí)時(shí)間安排好。這時(shí)候,拼命做題意義已經(jīng)不大,大家更需要做的是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。把課堂上的筆記仔細(xì)過(guò)一遍,包括補(bǔ)充的單詞,題型的解題思路,近義詞等等。
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