雅思聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂怎么辦

很多同學(xué)都很關(guān)注雅思聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂怎么辦這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

雅思聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂怎么辦

雅思聽(tīng)力聽(tīng)不懂第一個(gè)原因，也是最常見(jiàn)的原因就是對(duì)英語(yǔ)的辨識(shí)能力不夠。

聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的;聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。對(duì)于這一類原因，筆者建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。

雅思聽(tīng)力聽(tīng)不懂第二個(gè)原因，是速度太慢。

這是最傳統(tǒng)的原因。這個(gè)原因有一個(gè)外在表現(xiàn)，就是，用慢的材料可以聽(tīng)懂，快了就不行。怎么解決呢?多聽(tīng)是不二法門(mén)。這種情況，除了反復(fù)練耳朵，別無(wú)捷徑。除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。誠(chéng)如上文所說(shuō)，聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的;因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是，這一種情況經(jīng)常和第一種原因混合出現(xiàn)，因此在朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。

雅思聽(tīng)力聽(tīng)不懂第三個(gè)原因，單詞記得不夠牢。

很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了，理解了，就是寫(xiě)不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。對(duì)于這種情況，一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫(xiě)不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。相信經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練，客服聽(tīng)力高分的障礙不是問(wèn)題。

怎么用精聽(tīng)提升雅思聽(tīng)力

精聽(tīng)雅思聽(tīng)力資料(最好不要看原文)

剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)們對(duì)不要看原文，尤其對(duì)那些本來(lái)就很清晰的雅思聽(tīng)力資料。這主要是希望大家不要依賴原文，自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的完全聽(tīng)懂。有的同學(xué)說(shuō)我有那么幾個(gè)單詞實(shí)在聽(tīng)不懂怎么辦?

大家想一想，慢速英語(yǔ)的單詞量是1500到2000，也就是說(shuō)一個(gè)比較好的高中生的單詞量已經(jīng)超過(guò)了許多，更何況四六級(jí)都已通過(guò)的你。聽(tīng)不懂的唯一原因?qū)Σ皇巧~的問(wèn)題，只能是你對(duì)這個(gè)單詞的發(fā)音其陌生，大腦根本沒(méi)有反映。如果讓你看一看原文，你會(huì)不屑一顧的，但在聽(tīng)的時(shí)候卻不知所云。

起初我練習(xí)的時(shí)候有時(shí)為了一個(gè)單詞可以想上整整一天，嘴里老是念道著這個(gè)單詞的發(fā)音。當(dāng)然如果有些同學(xué)說(shuō)這段錄音我已經(jīng)聽(tīng)了十遍了，當(dāng)中的幾個(gè)單詞你就是打死我我也聽(tīng)不出來(lái)。如果真的到了這個(gè)地步，你可以看看原文。

接下來(lái)要做的就是要計(jì)劃證這一段錄音你是完完全全的聽(tīng)懂了。什么是完完全全的聽(tīng)懂了呢?就是每聽(tīng)完一句話，你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來(lái)，包括每一個(gè)單詞。這里在語(yǔ)音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英語(yǔ)，所以只要你有正常的雅思聽(tīng)力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和BBC的播音員沒(méi)什么兩樣!

如果你按照這樣的方法用心練習(xí)，不出一兩個(gè)月，你的發(fā)音就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)我們大多數(shù)中國(guó)人的模仿發(fā)音天賦都是很好的，隨便叫出一名大學(xué)四級(jí)通過(guò)的大學(xué)生，他(她)的發(fā)音就要比我所見(jiàn)到的意大利人，日本人，菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍。

其實(shí)我們中國(guó)學(xué)生在雅思聽(tīng)力上缺陷主要有兩個(gè)原因：

一是缺乏練習(xí)。這也是傳統(tǒng)教學(xué)方法的遺憾。包括我自己，也是這種只注重書(shū)面的“分析英語(yǔ)”的受害者。

二是缺乏勇氣。老是害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，害怕丟臉。除非你是在國(guó)外長(zhǎng)大，英語(yǔ)就是母語(yǔ)，你可以“自豪”的說(shuō)：我就是說(shuō)錯(cuò)了那也是對(duì)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的母語(yǔ)。

而我們把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是不可能不犯錯(cuò)誤的，多犯錯(cuò)誤是為了少犯錯(cuò)誤。因此，大家一定要克服這兩個(gè)缺陷，正確備考。

雅思聽(tīng)力考試時(shí)面對(duì)口音混雜怎么辦

首先，心態(tài)很重要

要想打一手好牌，那就要順著手上的牌好好打，高強(qiáng)度的重復(fù)練習(xí)，打造一雙百毒不侵的耳朵，朋友圈里分享的“五分鐘搞定英語(yǔ)聽(tīng)力” “十天突破雅思聽(tīng)力”之類的文章看看就好，別當(dāng)真，真有這種捷徑的話語(yǔ)言考試也就沒(méi)什么存在意義了。

平?？措娪白穭〉臅r(shí)候，除了關(guān)注卷福啊、紙牌屋，也可以看看三傻大鬧好萊塢，關(guān)注一下寶萊塢。另外也可以去英語(yǔ)方言數(shù)據(jù)庫(kù)比如International Dialects of English (/globalmap) 專門(mén)聽(tīng)一聽(tīng)從世界各地采集的英語(yǔ)口音樣本，聽(tīng)多了奇葩的英語(yǔ)口音，印度英語(yǔ)、澳洲英語(yǔ)都不算事兒了。

其次，考試技巧對(duì)區(qū)別雅思聽(tīng)力考試中的英語(yǔ)口音也是管用的

比如預(yù)測(cè)答案。抓緊時(shí)間讀考題能判斷出對(duì)話和白的語(yǔ)境，推測(cè)出可能的對(duì)話情景當(dāng)然有助于猜測(cè)關(guān)鍵詞，聽(tīng)錯(cuò)的概率就小了，比如兩個(gè)澳大利亞人在打招呼問(wèn)好，那當(dāng)然不會(huì)有人會(huì)問(wèn)“你今天怎么去死”是不是?另外精聽(tīng)像數(shù)字、名字、時(shí)間這樣的關(guān)鍵詞也很管用，這類詞往往就是關(guān)鍵信息，而這些單詞口音的影響其實(shí)并不大，集中注意力對(duì)待這些關(guān)鍵詞能事半功倍。

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