雅思作文應(yīng)該怎么練

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思作文應(yīng)該怎么練？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。

雅思 作文應(yīng)該怎么練

備考雅思作文的方法：一是要學(xué)會(huì)充分回答雅思寫(xiě)作問(wèn)題，即是要對(duì)信息進(jìn)行分析，突出最重要的信息，最后進(jìn)行歸納總結(jié)、簡(jiǎn)述趨勢(shì);二是學(xué)會(huì)合理安排雅思寫(xiě)作時(shí)間，明確寫(xiě)作任務(wù)。

1、充分回答雅思寫(xiě)作問(wèn)題。雅思寫(xiě)作Task1考的是描述能力，在有限的時(shí)間內(nèi)，不可能、也沒(méi)有必要描述圖表中的每一條信息。關(guān)鍵是要對(duì)信息進(jìn)行分析，突出最重要的信息，最后進(jìn)行歸納總結(jié)、簡(jiǎn)述趨勢(shì)。

Task 2主要考察“論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過(guò)程是否完整、論證是否有論據(jù)支持、觀點(diǎn)是否清晰和有效”，考的是論述的能力。

事實(shí)上，考試中的任何作文題目都會(huì)測(cè)試你的寫(xiě)作能力，而不是你的觀點(diǎn)。中文寫(xiě)作就是這樣，英文寫(xiě)作也不例外。然而，中國(guó)考生經(jīng)常陷入這樣的陷阱：煞費(fèi)苦心地尋找論據(jù)，而不是用證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

此外，要把觀點(diǎn)表述得“清晰有效”也很考功夫。在英語(yǔ)寫(xiě)作中，注重簡(jiǎn)潔和全面。尤其是在考試寫(xiě)作時(shí)間有限的情況下，更有必要用主題句(每段的開(kāi)頭或結(jié)尾)或連接詞在總結(jié)中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2、合理安排雅思寫(xiě)作時(shí)間。在明確每部分任務(wù)考查的重點(diǎn)后，合理安排寫(xiě)作時(shí)間是需要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。就兩項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間分配而言，建議你在20分鐘內(nèi)完成Task 1，在40分鐘內(nèi)完成Task 2。

大多數(shù)考生都是選擇先做Task 1，但很多人似乎陷入了“泥潭”，也就是說(shuō)，他們花在寫(xiě)Task 1上的時(shí)間超過(guò)了必要的時(shí)間，無(wú)論是在細(xì)節(jié)上還是篇幅上。

當(dāng)然，你必須了解圖表的主要特征并反映出來(lái)，但同時(shí)，你必須注意不要超出150個(gè)單詞太多，要知道多出的篇幅并不能給你帶來(lái)加分。經(jīng)常可以看到一些考生在30分鐘甚至35分鐘后還在寫(xiě)Task1。

想象一下，花這么多時(shí)間寫(xiě)Task 1，那么Task 2的寫(xiě)作時(shí)間就不多了，要知道Task2比Task1分?jǐn)?shù)高，只剩下30分鐘甚至25分鐘寫(xiě)Task2是不夠的。這樣的時(shí)間安排想要拿到好成績(jī)，難度也是很大的!

雅思作文怎么準(zhǔn)備

1、首先需要做好雅思備考寫(xiě)作詞匯短語(yǔ)的積累工作。大多數(shù)考生都會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，他們以為只要背誦了某些參考書(shū)上所謂的模板，又去積累些論據(jù)，那么寫(xiě)作的問(wèn)題便可以輕松地解決，但卻不清楚后卻不能得到真正的解決。

在此的積累并不只是死記硬背，應(yīng)該是通過(guò)把一個(gè)單詞的不同形式與它的同義表達(dá)等放到一起記憶就事半功倍。

若遇到一個(gè)新詞，就要在腦中搜尋它的相關(guān)信息，這樣一來(lái)，就能在考試這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。但是一次的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以適時(shí)的重復(fù)記憶也非常重要。

2、多看范文，同時(shí)再針對(duì)當(dāng)中的詞匯句型多樣性進(jìn)行總結(jié)。雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)的重要性其實(shí)就體現(xiàn)在這里面。

在備考過(guò)程里看范文時(shí)，一般都只是從整體上學(xué)習(xí)了它論據(jù)的安排，從而把細(xì)節(jié)的詞匯句型的運(yùn)用忽略了，因此教師在上課時(shí)也要合理安排時(shí)間，將一部分用在對(duì)其的講解上。學(xué)生好準(zhǔn)備一本筆記本專(zhuān)門(mén)用作記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。

3、加強(qiáng)雅思寫(xiě)作學(xué)習(xí)的不斷練習(xí)以及記憶。經(jīng)常都有學(xué)生提出，作文提高是否多寫(xiě)幾篇即可，事實(shí)上答案是否定的。

在此表達(dá)的是加強(qiáng)練習(xí)是在一定的基礎(chǔ)之上的，也就是大家已經(jīng)基本掌握了雅思寫(xiě)作的各項(xiàng)要求，如此練習(xí)才可以做到有的放矢。

通過(guò)幾次的練習(xí)，能檢查出學(xué)生多樣性的掌握情況，并對(duì)癥下藥，了解不足處，在真正考試中能突圍而出。

雅思小作文怎么寫(xiě)

1、總結(jié)段可有可無(wú)，可加主觀觀點(diǎn)。在后的結(jié)尾段，建議考生為求文章結(jié)構(gòu)板塊的完整性，起到首尾呼應(yīng)的作用，用1-2句話(huà)重申圖表突出特征，總結(jié)圖表反映的現(xiàn)象，揭示其規(guī)律和本質(zhì)。

切忌添加主觀觀點(diǎn)!圖表沒(méi)有反映的信息，不寫(xiě)，也不要隨意亂猜!

2、善用關(guān)聯(lián)詞，提高詞語(yǔ)的豐富性。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二點(diǎn)中明確提到了Coherenceand，Cohesion(連貫與銜接)，可見(jiàn)是一個(gè)相當(dāng)重要的得分參考點(diǎn)。

而很多中國(guó)學(xué)生的作文中充滿(mǎn)了then，after，before等這樣單調(diào)的低級(jí)連接詞，后的得分自然不會(huì)上去。合理的使用一些從句，關(guān)聯(lián)詞會(huì)使你的句子看起來(lái)更加精煉和有創(chuàng)意。

3、分析圖表背后的原因。這是中國(guó)學(xué)生的習(xí)慣性毛病，寫(xiě)作文的時(shí)候總喜歡寫(xiě)上為什么。雅思小作文是客觀性寫(xiě)作，只要求通過(guò)圖表描述和總結(jié)，不能寫(xiě)上為什么，不需要解釋。

參照劍5 TEST1中曲線(xiàn)圖，日本在2030年左右65歲人口數(shù)量預(yù)計(jì)要陡增，但我們只要求寫(xiě)出事實(shí)，不要求寫(xiě)出陡增的原因!

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有雅思作文應(yīng)該怎么練其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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