雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)要點(diǎn)-雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)訓(xùn)練

同學(xué)們您是否也想知道雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)要點(diǎn)-雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)訓(xùn)練，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起看看吧。

雅思 聽(tīng)力復(fù)習(xí)要點(diǎn)

雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)有這些：一是精聽(tīng)+泛聽(tīng)夯實(shí)雅思聽(tīng)力基礎(chǔ);二是把握關(guān)鍵詞;三是注重同義表達(dá)。如果想具體了解雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)要點(diǎn)，那不妨接著往下看吧!

1、精聽(tīng)+泛聽(tīng)夯實(shí)聽(tīng)力基礎(chǔ)

精聽(tīng)需要用短語(yǔ)、句子，更甚是把單個(gè)詞當(dāng)成是單位，然后認(rèn)真地辨別聽(tīng)力材料。

這樣在練習(xí)方法上不只將詞匯量和日?？谡Z(yǔ)表達(dá)都提升了，并且還可以更加有效地對(duì)語(yǔ)句的重音、節(jié)奏、弱化以及連讀等知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)鞏固。

但關(guān)于精聽(tīng)消耗時(shí)間十分長(zhǎng)，因此每天都必須要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)在練習(xí)時(shí)間即可。

精聽(tīng)必須要使用長(zhǎng)句子，段落與篇章，從開(kāi)始結(jié)尾聽(tīng)一段材料中間不會(huì)再進(jìn)行分隔停頓。

考生們可以從總體上把握好文章的總體意思，結(jié)構(gòu)以及培養(yǎng)比較良好的語(yǔ)感。雅思聽(tīng)力考試考點(diǎn)主要都在細(xì)節(jié)內(nèi)容上，精聽(tīng)與泛聽(tīng)可以更有效幫助大家將聽(tīng)力基礎(chǔ)鞏固。

2、把握關(guān)鍵詞

雅思聽(tīng)力考試中關(guān)鍵詞主要是為了定位答案，認(rèn)真的總結(jié)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的規(guī)律便可以將聽(tīng)力的負(fù)擔(dān)降低，提升了正確幾率，從而免除了聽(tīng)清楚但是不能寫(xiě)上尷尬的情況。

考試時(shí)并不是需要每句話(huà)每個(gè)單詞都必須要完全的聽(tīng)明白，但關(guān)鍵詞出現(xiàn)在地方一般是出題的地方，并且關(guān)鍵詞有時(shí)會(huì)被替換成相當(dāng)類(lèi)似的表達(dá)，所以做題時(shí)必須要重點(diǎn)聽(tīng)關(guān)鍵詞又或者是關(guān)鍵詞的相似表達(dá)，同時(shí)在做題以后要認(rèn)真總結(jié)思考。

3、同義表達(dá)

雅思聽(tīng)力對(duì)同義替換的考查一直以來(lái)都十分重視。每次練習(xí)后注意總結(jié)關(guān)鍵詞以及同義表達(dá)。影響-Influence, effect;展示-Show, describe;確保-Assure。

雅思聽(tīng)力備考要避免哪些陷阱

1. 時(shí)間先后

雅思聽(tīng)力考題里經(jīng)常是利用現(xiàn)在與過(guò)去的狀況的比較來(lái)設(shè)置陷阱的，考生們一定要注意used to等一系列提示時(shí)間先后的詞。

2.數(shù)值比較

考題里經(jīng)常還會(huì)有一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象出現(xiàn)，這會(huì)讓很多考生十分的頭疼，尤其是在數(shù)據(jù)比較多又或是對(duì)數(shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有：minimum等。

3.信息拆分

在考試時(shí)有時(shí)會(huì)將一個(gè)完整信息拆成兩半，在答題時(shí)必須要注意綜合兩方面的信息。重點(diǎn)詞并非是很明顯。

例如在院校場(chǎng)景里，老師一般是會(huì)說(shuō)這個(gè)班有二十個(gè)男生，三十個(gè)女生，還有是在面試場(chǎng)景中，面試者介紹經(jīng)歷時(shí)一般會(huì)說(shuō)在紐約住了5年，又在西雅圖住了2年。那班級(jí)的總?cè)藬?shù)以及在美國(guó)居住的時(shí)間應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。

4.信息選擇

此類(lèi)陷阱在兩人對(duì)話(huà)里經(jīng)常是會(huì)出現(xiàn)的，特點(diǎn)是通過(guò)一人列舉大量信息讓對(duì)方選擇，對(duì)方在評(píng)價(jià)后作出了決定。

注意：…should do，don’t want to等接出決定的用法懷常見(jiàn)的表評(píng)價(jià)的形容詞。此時(shí)必須要分清誰(shuí)是做決定者，同時(shí)做決定的人的語(yǔ)氣肯定是有提示作用。

雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)需要注意哪些方面

1、語(yǔ)法

一些雅思聽(tīng)力考生會(huì)問(wèn)，為什么單獨(dú)拿出來(lái)單詞來(lái)聽(tīng)肯定是能聽(tīng)懂，組成句子就不認(rèn)識(shí)它了呢?這就是語(yǔ)法在作祟。

雅思聽(tīng)力考查的點(diǎn)很全面，聽(tīng)力句子常出現(xiàn)長(zhǎng)難句。對(duì)此，烤鴨們可以挑選有長(zhǎng)難句的聽(tīng)力題來(lái)聽(tīng)，同時(shí)寫(xiě)作時(shí)多用一些從句，加強(qiáng)自己的理解。

2、記憶

練習(xí)記憶力的方法有很多，下面說(shuō)幾個(gè)大家喜歡用的方法。

方法一∶可以一邊聽(tīng)對(duì)話(huà)，一邊在選項(xiàng)上標(biāo)記重點(diǎn)，必要時(shí)記錄幾個(gè)單詞。但這個(gè)方法容易讓自己混淆，標(biāo)記的重點(diǎn)太多就沒(méi)有重點(diǎn)了。

方法二∶ 練習(xí)速記，用符號(hào)代替想要有用的信息，方便后面做題。

方法三∶在平時(shí)練習(xí)時(shí)，將聽(tīng)力與寫(xiě)作、口語(yǔ)結(jié)合，聽(tīng)一句，寫(xiě)一句，直到可以聽(tīng)一段話(huà)，就能寫(xiě)出段話(huà)。或者可以聽(tīng)完一段話(huà)，嘗試自己復(fù)述出來(lái)。這些都是提高聽(tīng)力的好方法。

3、發(fā)音

在雅思聽(tīng)力考生背誦單詞時(shí)，就把單詞發(fā)音記錯(cuò)，這也是導(dǎo)致聽(tīng)力聽(tīng)不懂的重要原因。

比如一些單詞的重音明顯是在前面，可是背誦的時(shí)候是按照重音在后背誦的，這樣當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)讀音的聽(tīng)力放出來(lái)你卻一片迷茫，對(duì)答案時(shí)才恍然大悟——竟然是自己會(huì)的詞所以在練習(xí)時(shí)，要把發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化，切不可忽視音標(biāo)。

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