自考本科是統(tǒng)招嗎?自考的注意事項(xiàng)有哪些？

【導(dǎo)語(yǔ)】自考本科是屬于非統(tǒng)招，不是全日制。在招生時(shí)不存在第幾批次錄取，其二在所有的畢業(yè)證書上也不會(huì)有幾本的字樣。在自考時(shí)考生要針對(duì)自己的實(shí)際情況制定自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的目標(biāo)詳細(xì)的規(guī)劃出具體實(shí)施過程、學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

自考本科是統(tǒng)招嗎?

自考本科是屬于非統(tǒng)招，不是全日制。在招生時(shí)不存在第幾批次錄取，其二在所有的畢業(yè)證書上也不會(huì)有幾本的字樣。自考并非每個(gè)院校都可以開設(shè)，所有的自考院校都是經(jīng)國(guó)家自考委和各地自考委的考察、審核而定奪的。一般自考院校都設(shè)有全日制和業(yè)余制助學(xué)班，自考文憑無(wú)論你報(bào)哪個(gè)學(xué)校，其中文憑都是一樣的，一個(gè)自考委的蓋章，一個(gè)主考院校的蓋章，像公務(wù)員考試、研究生考試等均有權(quán)參加。與同普通高等教育本科畢業(yè)生享受同等待遇。

自考注意事項(xiàng)

目標(biāo)的選擇和定位是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件，始然每個(gè)參加自學(xué)開始的考生出發(fā)點(diǎn)不同。針對(duì)自己的實(shí)際情況制定自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的目標(biāo)詳細(xì)的規(guī)劃出具體實(shí)施過程、學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

點(diǎn)線面法

“點(diǎn)”是指，每一個(gè)學(xué)科體系中的每一門課程中的每一知識(shí)點(diǎn);

“線”是指，各個(gè)上面所說(shuō)的點(diǎn)象串珍珠項(xiàng)鏈一樣串起來(lái)成為一條線;

“面”是指，把線通過排列組合而形成的一種知識(shí)面結(jié)構(gòu)。

影射法

第一快速的把教科書測(cè)覽一遍，主要目的是要掌握這門課大的框架，即看樹干有多少個(gè)分枝;

第二是從分枝到樹葉的過程，即第二精讀過程，要求掌握本課程的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，必須要弄懂弄透;

第三遍時(shí)先作輔導(dǎo)試題，看那里作錯(cuò)了，再有針對(duì)性的看教科書的相應(yīng)部分。到考試前夕，只要列出這門課的大綱，聯(lián)想記憶，看著大綱搜索一下知識(shí)點(diǎn)就可以輕松上考場(chǎng)。

圍攻法

“圍攻”是指針對(duì)一門比較難的課可以先找來(lái)一些與之相關(guān)的較淺的書瀏覽一下，進(jìn)入這種學(xué)習(xí)環(huán)境，即輕松的廣泛吸收過程;然后翻一遍教科書后直接做題，做題時(shí)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)再看書，即重點(diǎn)突擊。

自考學(xué)歷為什么有些單位不承認(rèn)?

自考本科，沒有全日制本科有“性價(jià)比”

現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)十分的嚴(yán)峻，就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了飽和的情況，好幾個(gè)人爭(zhēng)搶一個(gè)工作崗位，這也就導(dǎo)致了。

用人單位有選擇的余地，正常通過高考獲得本科學(xué)歷的學(xué)生一大堆，在同樣的條件下，用人單位當(dāng)然會(huì)擇優(yōu)選擇這些同學(xué)了。

因?yàn)樵谟萌藛挝谎劾?，這些同學(xué)會(huì)更有實(shí)力一些，而自考上來(lái)的同學(xué)，可能本身底子就不好，可能再“飛”也“飛”不遠(yuǎn)了。

自考本科生源質(zhì)量參差不齊

因?yàn)樽钥急究剖菍?duì)考生并沒有太多的限制，所以考生的質(zhì)量也是參差不齊，一般都是學(xué)習(xí)底子較差的同學(xué)。

而且自考本科所學(xué)的專業(yè)課程，也要比全日制本科簡(jiǎn)單，所以用人單位從實(shí)際的角度出發(fā)，就會(huì)覺得這些同學(xué)沒有真正的實(shí)力，所以并不愿意錄用他們。

沒有經(jīng)過國(guó)家統(tǒng)一的考試，無(wú)法證明自身的實(shí)力

自考不像高考，它并不是全國(guó)統(tǒng)一的國(guó)家級(jí)考試，只有少數(shù)的大學(xué)會(huì)開設(shè)自考本科的招生渠道，而且考試的內(nèi)容還都是大學(xué)自行決定，所以“自考本科”無(wú)法真正的證明畢業(yè)生的實(shí)力和水平。