自學(xué)考試60分好過(guò)嗎?

【導(dǎo)語(yǔ)】自學(xué)考試60分好過(guò)。自考考的內(nèi)容都是某領(lǐng)域最基礎(chǔ)的知識(shí)，并且是劃了考綱，就只會(huì)在考綱范圍內(nèi)出題，好好復(fù)習(xí)基本問(wèn)題不大。自考每年開(kāi)設(shè)2次，考試時(shí)間分別為4月和10月。命題由全國(guó)考委統(tǒng)籌安排，分別采取全國(guó)統(tǒng)一命題，課程考試合格者(所有課程都是60分為及格)，考后一個(gè)月從自考辦取得單科合格證書(shū)。

自學(xué)考試60分好過(guò)嗎?

自學(xué)考試60分好過(guò)。自考考的內(nèi)容都是某領(lǐng)域最基礎(chǔ)的知識(shí)，并且是劃了考綱，就只會(huì)在考綱范圍內(nèi)出題，好好復(fù)習(xí)基本問(wèn)題不大。

自考的特點(diǎn)

自考沒(méi)有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門(mén)，發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有科目合格后，可申請(qǐng)自考畢業(yè)，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)。

自考以自學(xué)為主，也可以參加由其他社會(huì)培訓(xùn)力量或主考學(xué)校舉辦的自考助學(xué)班。自考與成教在招生對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制上存在差異。

招生對(duì)象：自考主要以招收本地戶籍生為主，而參加自考的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開(kāi)放式教育。

自考考試時(shí)間是什么時(shí)候?

自考每年開(kāi)設(shè)2次，考試時(shí)間分別為4月和10月。命題由全國(guó)考委統(tǒng)籌安排，分別采取全國(guó)統(tǒng)一命題。

課程考試合格者(所有課程都是60分為及格)，考后一個(gè)月從自考辦取得單科合格證書(shū)。不及格者，可參加下一次該門(mén)課程的考試，不限制參加考試的次數(shù)。

自考60分通關(guān)技巧

1、閱讀書(shū)本資料：每年自考各省的自考教材大綱都會(huì)做出調(diào)整并在省教育考試院發(fā)布，考生可以根據(jù)教材大綱購(gòu)買(mǎi)書(shū)本進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議考生可以先花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)間熟悉書(shū)本的知識(shí)，這樣可以了解課程的框架，之后將每章的內(nèi)容都記在目錄中，形成自己的重點(diǎn)大綱。

2、做真題試卷并進(jìn)行標(biāo)記：雖然說(shuō)每年的教材大綱都會(huì)進(jìn)行調(diào)整，但是大部分的專(zhuān)業(yè)在考試題上還是會(huì)換湯不換藥，所以考生可以在網(wǎng)上找一些近三年的真題資料進(jìn)行測(cè)試，找出共同的考點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注并結(jié)合書(shū)本教材。

3、掌握好的學(xué)習(xí)技巧：考生在做真題測(cè)試時(shí)可以根據(jù)題型集中訓(xùn)練，并找出每個(gè)不同題型的出題方法，比如：?jiǎn)芜x、多選、名詞必須要死記硬背;簡(jiǎn)單只需要記住句子中的關(guān)鍵詞，在用自己的語(yǔ)言把關(guān)鍵詞組織起來(lái)即可;論述題只需要考生在答題時(shí)思路清晰并言之有理即可。

4、考前反復(fù)背記易錯(cuò)大題：一般每年的大題基本上不會(huì)有太大的變動(dòng)而且分?jǐn)?shù)含量較高，考生可以將每年的易錯(cuò)大題歸納在一起并反復(fù)記憶即可。

論文的格式是什么?

(一)論文標(biāo)題。

(二)作者姓名。

(三)內(nèi)容摘要。一般為中文摘要，如有英文要求則要附上英文摘要。摘要應(yīng)該以研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論，圍繞主題展開(kāi)，明確介紹重點(diǎn)。一般用200-300字高度概括全篇論文的精華。

(四)關(guān)鍵詞。又稱(chēng)主題詞，從論文中選出用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)。一般以3-8個(gè)詞以顯著的字體另起一行，排在摘要的左下方。

(五)正文：1、緒論;2、本論;3、結(jié)論。

(六)參考文獻(xiàn)。在論文主體的后面列出參考文獻(xiàn)，目的在于表明作者的科學(xué)態(tài)度和對(duì)前人勞動(dòng)成果的尊重，并方便讀者去查閱參考文獻(xiàn)之前專(zhuān)門(mén)列出一項(xiàng)“致謝”。