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2018年4月安徽自考《質(zhì)量管理(一)》本科真題答案及評分參考

2025-07-08 來源:中國教育在線

  下面試題是安徽自考通為各位自學(xué)考試的自考生準備的市場信息學(xué)2018年10月歷年真題,祝愿各位考生可以在接下來的考試中超長發(fā)揮, 逢考必過。?  2018年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試質(zhì)量管理(一)試題答案及評分參考

  (課程代碼00153)

  一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  1. A2. C3. D4.A5. A

  6. B7. C8. A9.A10. B

  11. B12. D13. B14.B15. C

  16. C17. C18. D19.D20. D

  21. C22. B23. D24.C25. D

  二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  26. ABCDE 27. ABCD 28. ABC29. ABDE 30. ABDE

  三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小超3分,共12分)

  31、是企業(yè)為了獲得顧客滿意、留住顧客、挖掘潛在顧客、實現(xiàn)顧客忠誠并最終獲得顧客長期價值而致力于與顧客建立長期關(guān)系的活動和管理舉措。

  32、就是任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量和效率等方面完成的情況。

  33、是影響最為廣泛的質(zhì)量改進工具之一,這一循環(huán)包括四個階段,即計劃(Plan)、實施 (Do)、學(xué)習(xí)(Study)和行動(Action)。

  (注:若把學(xué)習(xí)寫成檢查(Check)也視同正確)

  34、是指元件、產(chǎn)品或系統(tǒng)在持定的運行條件下,在規(guī)定的時間內(nèi),發(fā)揮其預(yù)定功能的能力或概率。

  四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

  35、(1)高質(zhì)量是全面質(zhì)量管理最直接的成效;(1分)

  (2)高質(zhì)量意味著更低的成本;(1分)

  (3)高質(zhì)量帶來更高的收益;(1分)

  (4)全面質(zhì)量管理為組織造就忠誠的頓客;(1分)

  (5)全面質(zhì)量管理為組織造就活性化的雇員。(1分)

  36、(1)具有遠見的領(lǐng)導(dǎo);

  (2)顧客驅(qū)動的卓越;

  (3)組織和個人的學(xué)習(xí);

  (4)對雇員和合作伙伴的重視;

  (5)敏捷性;

  (6)注重末來;

  (7)管理創(chuàng)新;

  (8)基于事實的管理;

  (9)公共責任與公民義務(wù);

  (10)注重結(jié)果與創(chuàng)造價值;

  (11)系統(tǒng)視野。

  (注:每個要點1分,答對5個及以上要點得5分)

  37、(1)提出證據(jù);

  (2)項目認可;

  (3)建立突破的組織;

  (4)診斷過程;

  (5)治療過程;

  (6)保持成果。

  (注:每個要點1分,答對5個及以上要點得5分)

  38、(1)組成聯(lián)合團隊;(1分)

  (2)降低成本;(1分)

  (3)提升價值;(1分)

  (4)信息共享;(1分)

  (5)資源共享。(1分)

  39、第1個層次是授權(quán)機構(gòu)或管理機構(gòu);(1分)

  第二個層次是認可機構(gòu);(1分)

  第三個層次是從事認證實踐的機構(gòu)和人員;(2分)

  第四個層次是企業(yè)。(1分)

  五、論述題(本大題共1小題,10分)

  40、(1)計劃階段:(4分)

  它包括六個步驟:①定義當前過程;②確定顧客需要并繪制出該過程的流程圖;③建立過程測量指標;④對過程進行分析;⑤設(shè)計過程;⑥創(chuàng)建新過程方案。

  (2)轉(zhuǎn)移階段(3分)

  它包括三個步驟:①計劃實施中所涉及的問題;②計劃實施行動;③部署新的過程方案。

  (3)運作管理階段(3分)

  主要活動包括:①過程質(zhì)量控制;②過程質(zhì)量改進;③定期的過程評審和評價。

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