2019中國傳媒大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方式有哪些

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中國傳媒大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方式

被錄取的考生完成選課、交費(fèi)、報(bào)到注冊手續(xù)后課程開通，即可開始學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期限內(nèi)，學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)能力和工作時(shí)間自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，隨時(shí)選擇學(xué)習(xí)課程，自學(xué)文字教材和網(wǎng)上教學(xué)資源，參加網(wǎng)上教學(xué)活動。通過網(wǎng)絡(luò)了解教學(xué)信息，按時(shí)提交作業(yè)、參加討論等，并按要求到當(dāng)?shù)匦Ｍ鈱W(xué)習(xí)中心參加課程考核，獲得相應(yīng)學(xué)分。

中國傳媒大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育介紹

遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育是中國傳媒大學(xué)整體高等教育的重要組成部分，自1965年開辦成人高等教育以來，經(jīng)過40多年的發(fā)展開拓，逐步形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢：擁有組織健全、機(jī)構(gòu)合理、渠道暢通、內(nèi)外協(xié)調(diào)的學(xué)歷繼續(xù)教育管理體系;擁有完善的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;擁有一支熱愛遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育事業(yè)、在國內(nèi)外享有一定聲望的專兼職教師隊(duì)伍;擁有一批具有現(xiàn)代管理理念、熟悉學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)律的管理人才。

遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢是什么

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利，而是個(gè)體生存的基本條件;教育資源、教育對象、教育時(shí)空的廣泛性，為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性。接受教育不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握必要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是相對于函授教育、廣播電視教育等傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育形態(tài)而言。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的突出特點(diǎn)是：真更豐富的教學(xué)資源供受教育者選用;教學(xué)形式由原來的以教為主變?yōu)橐詫W(xué)為主。