學前教育學、學前心理學、幼兒文學、學前兒童數(shù)學教育、學前教育科學研究、學前兒童科學教育、學前兒童語言教育、學前兒童美術教育、大學語文、科學.技術.社會、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、現(xiàn)代教育技術、幼兒園組織與管理等。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的人文素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，具有學前教育理論知識和藝術創(chuàng)造能力，具有集保育能力、教育能力和教研能力為一身的良好職業(yè)技能特征，具有健康的體魄和健全的人格，能夠勝任幼教機構教育教學工作的高素質(zhì)幼兒教師。
該專業(yè)畢業(yè)的學生可以從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學前教育的就業(yè)前景非常好。
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意向表
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1、年齡階段
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
2、當前學歷
高中及以下
中專
大專
其他
3、提升學歷目標
工作就業(yè)
報考公務員
落戶/居住證
其他
4、意向?qū)W習方式
自學考試
成人高考
開放大學
報考所在地
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