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開放教育和函授有什么區(qū)別?有哪些利弊?

函授和開放教育的區(qū)別主要在于入學門檻,學習方式,畢業(yè)證書等方面。函授是成人高考的一種學習形式,開放教育一般是指國家開放教育,兩者都是成人教育的方式,獲得學歷認可度一樣,國家承認,學信網可查。

什么是函授?

函授是成人高考的一種學習方式。成人高考是全國統(tǒng)一考試的,每年十月份全國統(tǒng)一成人高考,第二年三月份被高校擇優(yōu)錄取,參加學制2.5年的業(yè)余或者函授學習。

什么是開放教育?

開放教育入學是不需要考試的,只要具備報考所要求的的學歷就可以通過注冊入學。開放教育在體系上從中央開放教育到省開放教育到市縣開放教育是一個整體,學生可以在全國范圍內轉學的,開放教育擁有自己獨立的校園、設備和師資力量。

開放教育和函授都是高等教育的一種學習形式,是人們提高學歷水平和知識能力水平的重要途徑。隨著人們對學歷要求的不斷提高,開放教育和函授都已經深入人心,已經成為之前輟學工作的人彌補學歷上不足的重要渠道。開放教育和函授有什么區(qū)別?哪個含金量更高呢?

開放教育和函授有哪些區(qū)別

入學門檻不同:

開放教育一年會組織兩次報名,部分學校會自主組織考試篩選學生,但一般都是報名即可入學,難度較低;函授作為成教的一種形式,想要入學,是需要參加全國統(tǒng)一的成考考試的,一年只有一次機會,且有一定的難度。

開放教育不需要參加考試即可入學,函授必須通過考試才能入學。開放教育只要具備報考所要求的的學歷就可以通過注冊入學,不需要參加任何考試,而且開放教育在體系上從中央開放教育到省開放教育到市縣開放教育是一個整體,學生可以在全國范圍內轉學的,開放教育擁有自己獨立的校園、設備和師資力量。函授是需要通過參加成人高考而獲得入學資格的一種學習方式。成人高考是全國統(tǒng)一考試的,每年十月份舉行,十二月出成績以后開始錄取,第二年的三月份入學。

學習方式不同:

開放教育有面授和網絡授課兩種方式。開放教育主要是通過遠程教育全程在網上學習,函授是以當面授課為主進行學習。現(xiàn)在國家對開放教育教育體系進行了改革,開放教育其學習形式都是通過網絡學習,進行遠程教育,學生幾乎與學校的老師沒有面對面接觸。而函授則完全不一樣,函授是學校將學習的教材資料發(fā)給學員,學員通過自學,然后每隔一段時間或者學校的寒暑假期間組織老師到函授站點去上課。

畢業(yè)證書不一樣:

函授是成人高等教育畢業(yè)證書。嚴格意義上來講,開放教育并不是傳統(tǒng)意義上的學校,而函授則屬于完全意義上的高校。因為不僅一般本科院校開設有繼續(xù)教育學院,一些重點大學也開設了繼續(xù)教育學院,專門從事成人函授本科教育。

函授和開放教育哪個更好

兩者各有優(yōu)勢,認可度都一樣,沒有那個更好之說,考生可以更具自己的實際需求和兩者的差別進行選擇。開放教育是指國家開放教育,以現(xiàn)代信息技術為支撐,學歷教育與非學歷教育并舉,實施遠程開放教育的新型高等學校。函授是成人高考的一種學習形式,成人高考全稱為成人高等院校招生全國統(tǒng)考,是我國成人高等院校選拔合格的畢業(yè)生,進入更高層次學歷教育的入學考試。

選擇開放教育優(yōu)勢是什么

開放教育入學比較輕松,只要符合條件的學生就可以注冊,免試入學。在學習時間上比較靈活自由,不需要學生到學校上課,直接可通過廣播電視或者互聯(lián)網等方式進行學習,這方面比較適合上班族選擇。學制2年半,只要修滿學分,就可以在2年半順利畢業(yè)。還可以接觸到豐富的校園文化,不定期的校園活動,可以幫助我們拓展人脈。

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1、年齡階段

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3、提升學歷目標

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4、意向學習方式

自學考試

成人高考

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