學前教育成人大學知識點

下面是關于學前教育成人大學的知識點的一部分內容，主要介紹了體育、德、智、美等方面的內容。

一、體育、智、德、美四育的含義及實施途徑。

體育：指學前教育機構體育，指在學前教育機構中進行的，遵循學前兒童身心發(fā)展規(guī)律，運用科學的方法以增強學前兒童的體質，保護和促進學前兒童健康為目的的一系列教育活動。

實施途徑：1.學前兒童保育保健

為學前兒童提供良好的生活條件

制定和執(zhí)行合理的生活制度

對學前兒童進行生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育

加強對學前兒童的安全教育

學前兒童身體鍛煉

智育：智育是教育者有目的、有計劃、有組織地使受教育者掌握系統(tǒng)的科學文化知識和技能，促進受教育者智力發(fā)展的教育，是全面發(fā)展教育的重要組成部分。為了更好地理解智育的內涵，我們還需要認識以下幾個概念：智力 知識 技能

實施途徑：1.利用幼兒園的日常生活活動

借助多樣化的游戲活動

組織多樣形式的教學活動

德育：德育是教育者按照一定社會或階層的要求有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定的社會思想和道德轉化為個體的思想意識和道德品質的教育。德育在中小學教育中指政治教育、思想教育和道德品質教育，在學前教育中主要指道德品質教育。

實施途徑：1.日常生活是實施學前兒童德育的有效途徑。

游戲是學前兒童德育的有效方式

專門的德育活動是實施學前兒童德育的有效手段

家社園合作共同為學前兒童創(chuàng)設良好的道德環(huán)境

美育：指學前兒童的審美教育，是根據學前兒童的身心特點，利用美的事物和審美活動來培養(yǎng)學前兒童感受美，表現美的情趣和能力的教育。

實施途徑：1.為學前兒童創(chuàng)設美的生活環(huán)境

大自然是學前兒童美育的豐富源泉

藝術教育是學前兒童美育的主要途徑

社會生活是學前兒童美育的廣闊天地