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2023年自考考題會重復(fù)出現(xiàn)嗎
自考的試題基本不會完全重復(fù)。按照規(guī)定，自考命題時要求重復(fù)率不得高于10%。但是知識點允許重復(fù)考。自學(xué)考試學(xué)習(xí)方式靈活、工學(xué)矛盾小、費用低，含金量高，實行“寬進(jìn)嚴(yán)出”“教考分離”，為人民群眾平等接受高等教育提供了機(jī)會和制度保障，深受社會各界歡迎。
2023/02/24
來源：中國教育在線
山東省校外教學(xué)點開設(shè)專業(yè)數(shù)量以及專業(yè)層次設(shè)置
山東省高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置管理辦法規(guī)定，高校應(yīng)結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求和設(shè)點單位條件，在本校經(jīng)備案開設(shè)的高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)中合理確定校外教學(xué)點開設(shè)的專業(yè)，并同時遵守相關(guān)規(guī)定。
2023/02/24
來源：山東省教育廳
山東省設(shè)置校外教學(xué)點備案流程
山東省校外教學(xué)點設(shè)置備案通過“全國高等繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：http://jxjy.moe.edu.cn）進(jìn)行。每年1月底前高校將經(jīng)學(xué)校黨（常）委會或者校長辦公會審議
2023/02/24
來源：山東省教育廳
山東省校外教學(xué)點的辦學(xué)資質(zhì)以及設(shè)點數(shù)量的規(guī)定
高校合理規(guī)劃校外教學(xué)點布局，嚴(yán)格控制校外教學(xué)點數(shù)量，慎重選擇設(shè)點單位，確保在高校治理能力范圍內(nèi)有限設(shè)置，并能管得住、管得好。
2023/02/24
來源：山東省教育廳
山東省校外教學(xué)點的辦學(xué)條件以及辦學(xué)資質(zhì)
山東省高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置管理辦法要求高校合理規(guī)劃校外教學(xué)點布局，嚴(yán)格控制校外教學(xué)點數(shù)量，慎重選擇設(shè)點單位，確保在高校治理能力范圍內(nèi)有限設(shè)置，并能管得住、管得好。
2023/02/24
來源：山東省教育廳
2023年自考考題是全國一樣的嗎
自考試卷命題并不是全國統(tǒng)一命題，所以考題不是全國一樣的。但是大綱與教材是一樣的，所以考生只要復(fù)習(xí)扎實，就沒有什么影響。自考命題通常會有三種形式：全國統(tǒng)一命題、區(qū)域（省際）協(xié)作命題和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）命題。
2023/02/24
來源：中國教育在線
山東省高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置管理辦法適用范圍解析
本辦法適用于舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育的省內(nèi)普通高校、高職院校、獨立設(shè)置成人高校和開放大學(xué)，以及中央部門所屬高校、列入“雙一流”建設(shè)計劃或者承接行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)任務(wù)的省外地方普通本科高校在山東省設(shè)置的校外教學(xué)點。
2023/02/24
來源：山東省教育廳
2023年春季廣州開放大學(xué)開放教育招生單位公示
廣州開放大學(xué)在學(xué)校官網(wǎng)公布了2023年春季廣州開放大學(xué)開放教育招生單位公示
2023/02/24
來源：廣州開放大學(xué)
關(guān)于發(fā)布《湖北開放大學(xué)2023年春季學(xué)期開放教育教學(xué)工作安排》的通知
為順利推進(jìn)2023年春季學(xué)期教學(xué)工作，根據(jù)國家開放大學(xué)《關(guān)于 2023 年春季學(xué)期網(wǎng)上教學(xué)工作安排的通知》精神，以及學(xué)校開放教育教學(xué)工作總體部署，現(xiàn)將《湖北開放大學(xué)2023年春季學(xué)期開放教育教學(xué)工作安排》發(fā)布如下，請各教學(xué)單位認(rèn)真執(zhí)行。
2023/02/24
來源：湖北開放大學(xué)
免試進(jìn)入開放大學(xué)就讀后還考試嗎
眾所周知，開放大學(xué)是可以免試入學(xué)的，學(xué)生免試進(jìn)入開放大學(xué)后，每學(xué)期要參加學(xué)校組織的期末考試。另外，有些開放大學(xué)在學(xué)生入學(xué)后會進(jìn)行一個水平測驗。入學(xué)水平測試的目的是為了了解學(xué)生基礎(chǔ)水平，為學(xué)生制定個人學(xué)習(xí)計劃服務(wù)提供依據(jù)，為組織教學(xué)與分類指導(dǎo)學(xué)生提供參考。
2023/02/23
來源：中國教育在線
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