英國皇家藝術學院專業(yè)介紹，你選哪個
2025-01-25 15:39:53 來源：中國教育在線
很多同學都很關注英國皇家藝術學院專業(yè)介紹，你選哪個這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
1.建筑學院
a.建筑專業(yè)
2年制，在建筑專業(yè)，學校的任務是利用RCA的藝術和設計背景，開闊學生視野，培養(yǎng)對建筑有獨到見解的學生。倫敦一直是學院的實踐基地，并同時被這座城市與理性的實踐結合所鼓舞。學校調整其社會、經濟和文化的波長，撬開現實生活并加載個性的建議。學校對僅僅涉及規(guī)范風格的空間設計不感興趣，但對他們其中發(fā)生的動態(tài)方式感興趣。并認學校不僅希望他們的學生發(fā)展原創(chuàng)設計能力，更需要知道如何溝通。MA的學生在四個建筑工作室里工作，每個工作室都會設計一個城市主題。
b.室內設計專業(yè)
2年制，RCA的室內設計的課程內容是教授講座、研討會、小組學習和個人論文。RCA室內設計有跨學科教育的資源，課程鼓勵學生養(yǎng)成實際動手的能力，推動再創(chuàng)造的精神。RCA室內設計專業(yè)是室內設計的王國，學生能夠在這里體會設計帶來的美感與不和諧。人類對設計的感性需求是與技術需求并行的，RCA推崇能夠使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設計。
2.傳播學院
a.動畫專業(yè)
2年制，RCA的動畫專業(yè)處在實踐和研究是國際數一數二的，為學生提供一個獨特的學習和教導的環(huán)境，在文化和科技快速變化的時代，學生能夠擴大和熟悉動態(tài)變化領域。通過創(chuàng)新、實踐研究和不同環(huán)境的理解、傳統(tǒng)和歷史、工作坊、講座、輔導，學生不斷學習新的知識。學校動畫專業(yè)的重點是培養(yǎng)與產業(yè)有關的導演、藝術家和電影制片人。動畫專業(yè)是非常注重視覺精致、創(chuàng)新、多學科藝術和設計，其中包括和需要發(fā)展的技能和專長。這個學科的畢業(yè)生在高級創(chuàng)意角色的成功說明導演、制片人的實行辦法是非常有效的。
b.信息體驗設計專業(yè)
2年制，IED是植根于研究的一個課程，IED的課程研究脫離傳統(tǒng)工業(yè)化的浪潮，基于文化的、獨立創(chuàng)造的觀點。IED課程不僅僅局限于傳統(tǒng)的信息傳播模式，也不是只追求商業(yè)目標。IED致力于塑造一個全球信息研究的基地，交互設計的核心理念和信息交互體驗設計將在IED產生。
c.視覺通訊專業(yè)
2年制，RCA的視覺通訊課程在全球范圍內屬于領先地位，課程將充分考慮新興技術和傳統(tǒng)傳播的結合，挖掘設計師和社會大環(huán)境之間多樣性的變化關系，充分考慮產品制造和理念創(chuàng)新的區(qū)別。學校致力于通過技術、創(chuàng)新思想的發(fā)展，結合有力的行動，定義和創(chuàng)建一個更好的世界。
3.設計學院
a.交互設計專業(yè)
2年制，交互設計積極鼓勵研究新的設計方法和新環(huán)境與角色的設計，其中涉及到社會、文化和倫理道德對當前和新興技術的影響。
b.產品設計專業(yè)
2年制，產品設計專業(yè)認識到設計是一個從根本上塑造世界和改變世界的過程。學校目標是為學生們找到他們自己的位置。
雖然專注產品家具設計，學校并沒有限制領域，學校課程性質是多元化的，并鼓勵多樣化的思想、觀點和意識形態(tài)。沒有首選地方法或形式。他們的目標是為學生發(fā)展自己的風格。
c.全球創(chuàng)新設計專業(yè)
2年制，全球創(chuàng)新設計是英國皇家藝術學院和帝國理工學院合作創(chuàng)建的一個新課程，全球創(chuàng)新設計創(chuàng)造性的將歐洲、北美和亞洲三個地區(qū)頂尖的設計、文化和企業(yè)中心結合到了一起;四所國際知名學院的課程結合到一起體現課程設置的國際化，因此學校能夠較好的利用四個學院教學經驗豐富的教授以及互為補充的設計、工程、技術和商業(yè)課程。
d.創(chuàng)新設計工程專業(yè)
2年制，學校的創(chuàng)新工程設計課程處在領域內的前沿地帶，課程主要包含產品創(chuàng)新發(fā)展，同時還涉及實驗、設計、工程和企業(yè)動態(tài)等領域。課程鼓勵學生接觸現實社會中存在的重要問題，發(fā)展和培養(yǎng)學生卓越的技術、設計能力和社會適應能力。學校注重變化的，而非靜止不變的設計。
a.服務設計專業(yè)
2年制，服務業(yè)為英國貢獻了75%的經濟，然而設計才剛剛開始涉足改變公共服務行業(yè)或私營部門。設計師們才剛剛開始注意服務設計，探索這塊新領域講給人類社會和商業(yè)變革帶來的影響。
學校剛剛開設了服務設計課程，成功的創(chuàng)立了“倫敦設計”這個核心平臺。服務設計有為期兩年的MA，Mphil和PHD課程，RCA為學生提供了跨學科互動的環(huán)境，把學生培養(yǎng)成為服務涉及領域的專家。
b.交通工具設計專業(yè)
2年制，RCA的交通工具設計專業(yè)是世界領先的。該專業(yè)旨在開拓新的設計、創(chuàng)新和方法，為大家的未來創(chuàng)造環(huán)境。
交通工具設計是一個復雜的學科，涉及到空氣動力學，環(huán)境的影響，人體工程學，法律，材料，生產，安全和技術。城市流、自動標記和由內而外三種途徑幫助定義和突出工作重點。
該項目旨在利用、鼓勵和擴大學生的技能。尋求創(chuàng)新與實用性，經驗和實踐的結合來尋求創(chuàng)造性的思維，融合教學和學習在一個思想成熟的環(huán)境下。學校提供一個環(huán)境，學生們可以尋求創(chuàng)新的設計理念，追求審美的卓越。該院校交通工具設計專業(yè)仍保持這世界領先地位，該校畢業(yè)生擁有著令人羨慕的就業(yè)記錄。
4.美術學院
a.繪畫專業(yè)
2年制，繪畫專業(yè)歡迎搞研究的申請人。設置研究學位主要目的培養(yǎng)藝術家，這些藝術家都是工作了幾年、有自己的研究項目和開始建立個人作品集。該專業(yè)提供機會給這些藝術家，讓他們去發(fā)展、實現和呈現一個當代藝術界明確定義的項目，支持他們在當代藝術界的發(fā)展，以及在學術界達到最高水平。
大多數申請人就讀的碩士項目，在第二年有可能轉移到博士項目。
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