12月25日,貴州省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、省教育廳在貴陽召開2026屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于就業(yè)的重要指示批示精神,貫徹落實黨的二十屆四中全會和省委十三屆八次全會精神,落實2026屆全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議要求,立足中國式現(xiàn)代化貴州高質(zhì)量發(fā)展全局,著眼加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè),提高站位、總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢,動員部署“十五五”時期特別是2026屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作。省委教育工委副書記,省教育廳黨組書記、廳長陳云坤,省人力資源社會保障廳黨組成員、副廳長肖震,省工業(yè)和信息化廳副廳長彭太,省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會黨委委員、副主任安豐明出席會議并講話。省教育廳副廳長邱國鵬主持會議。

會議指出,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,將促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)確立為新時代新征程就業(yè)工作的新定位新使命。在省委、省政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,2025年各地各部門各高校積極作為、協(xié)同發(fā)力,實施系列促就業(yè)政策措施,開展系列促就業(yè)專項行動,工作有力有序,成效明顯,高校畢業(yè)生就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。
會議強(qiáng)調(diào),受畢業(yè)生總量、崗位供給、供需適配、結(jié)構(gòu)性矛盾等因素影響,2026屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。各地各部門各高校要著力拓展就業(yè)渠道,在“擴(kuò)容提質(zhì)”上實現(xiàn)新突破,挖掘重點領(lǐng)域崗位需求,穩(wěn)定政策性崗位規(guī)模,提高校園招聘質(zhì)量,加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù);要深化教育教學(xué)改革,在“供需適配”上實現(xiàn)新突破,動態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè),深化產(chǎn)教供需融合,推動“雙千”計劃提質(zhì)增效,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持力度;要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),在“育人實效”上實現(xiàn)新突破,全面開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍建設(shè),開展實踐育人活動,引導(dǎo)學(xué)生合理調(diào)整預(yù)期;要強(qiáng)化重點群體幫扶,在“民生底線”上實現(xiàn)新突破,實施精準(zhǔn)結(jié)對幫扶,扎實開展“宏志助航計劃”培訓(xùn)項目,舉辦專場招聘活動;完善監(jiān)測評價體系,在“數(shù)據(jù)賦能”上實現(xiàn)新突破,規(guī)范準(zhǔn)確采集就業(yè)數(shù)據(jù),構(gòu)建就業(yè)質(zhì)量綜合評價體系,以評價結(jié)果驅(qū)動招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動改革,促進(jìn)人才培養(yǎng)更加適配經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要。
會議要求,各地各高校要發(fā)揮好專項小組機(jī)制作用,壓茬推進(jìn)分階段目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化就業(yè)工作條件保障,營造正向促就業(yè)輿論氛圍。圍繞“就業(yè)擴(kuò)容提質(zhì)行動”,積極研究政策措施,加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動,加力穩(wěn)崗?fù)貚?,做實幫扶指?dǎo),全力確保2026屆高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定。
會上,貴州民族大學(xué)、遵義市人力資源和社會保障局、比亞迪股份有限公司作交流發(fā)言。
會議以視頻會議形式召開,省教育廳設(shè)主會場,各市(州)教育局、各普通高校設(shè)分會場。省教育廳、省人社廳、省工信廳、省國資委相關(guān)處室(單位)負(fù)責(zé)同志,在筑普通高校主要負(fù)責(zé)同志及就業(yè)部門負(fù)責(zé)同志在主會場參加會議。市(州)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育局主要負(fù)責(zé)同志,分管負(fù)責(zé)同志;各市(州)人社、工信、國資等部門負(fù)責(zé)同志;各普通高校相關(guān)負(fù)責(zé)同志在分會場參加會議。
① 凡本站注明“稿件來源:教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。




教育在線

