12月30日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹“十四五”期間教育數(shù)字化進(jìn)展成效。教育部辦公廳副主任楊非介紹，“十四五”以來(lái)，我國(guó)數(shù)字教育從“量的擴(kuò)增”邁向“質(zhì)的飛躍”，已成為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要支撐，特別是在優(yōu)質(zhì)均衡、終身學(xué)習(xí)、公共服務(wù)、教育治理和國(guó)際影響等方面實(shí)現(xiàn)了新的提升。

　　楊非介紹，我國(guó)已建成世界規(guī)模最大且高質(zhì)量的教育資源中心，優(yōu)質(zhì)均衡水平實(shí)現(xiàn)新提升。國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)已匯集13萬(wàn)余條中小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源、1.25萬(wàn)余門(mén)職業(yè)教育精品課程、14.5萬(wàn)門(mén)高等教育優(yōu)質(zhì)課程，形成了涵蓋從學(xué)前教育到研究生教育全過(guò)程，包含德智體美勞各方面的教育資源中心，用戶總量突破1.78億、覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，日均訪問(wèn)量達(dá)5200萬(wàn)，總訪問(wèn)量累計(jì)突破726億。

　　國(guó)家平臺(tái)還集成了60余個(gè)應(yīng)用工具，面向師生提供學(xué)生學(xué)習(xí)、教師備課、答疑輔導(dǎo)、課后服務(wù)、家校協(xié)同等教育教學(xué)主要應(yīng)用場(chǎng)景支撐，供師生免費(fèi)使用。同時(shí)，國(guó)家平臺(tái)還組建了50余萬(wàn)個(gè)教師教研群組，利用平臺(tái)備課授課的教師超過(guò)6400萬(wàn)人次，通過(guò)平臺(tái)累計(jì)培訓(xùn)教師超過(guò)9000萬(wàn)人次，大幅提升了教師的數(shù)字素養(yǎng)和專業(yè)能力。