12月16日,第九屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在北京國際會議中心舉行。50個(gè)優(yōu)秀學(xué)校,49名杰出校長和100名杰出教師共199個(gè)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、人社部相關(guān)負(fù)責(zé)人,各省、自治區(qū)、直轄市中華職業(yè)教育社相關(guān)負(fù)責(zé)人、獲獎(jiǎng)代表共計(jì)300余人出席大會。

本屆黃炎培職業(yè)教育評選工作一是突出政治性,堅(jiān)持彰顯立德樹人成效,將立德樹人作為重要的考察依據(jù),并要求提供如“最美職校生”、大學(xué)生講思政課公開課的獎(jiǎng)項(xiàng)等立德樹人的實(shí)際成績,強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)與師德師風(fēng)考察。二是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),將職業(yè)教育促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力等方面的探索創(chuàng)新吸收到評選標(biāo)準(zhǔn)中,大幅增加產(chǎn)教融合方面的指標(biāo),突出了產(chǎn)教融合作為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑。注重學(xué)校對社會發(fā)展和國際交流的貢獻(xiàn)度,推動職業(yè)教育與國家戰(zhàn)略布局、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,推動職教出海,使中國職教更好地走向世界舞臺。三是注重引領(lǐng)性。發(fā)揮獎(jiǎng)項(xiàng)促進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的作用,在評比指標(biāo)中,將改革創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要的增量指標(biāo)。同時(shí),對于積極參與和承擔(dān)一些能夠促進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的重大活動以及職業(yè)教育領(lǐng)域的公益項(xiàng)目等,作為觀測和考量點(diǎn)。四是將職業(yè)院校中非遺代表性傳承人納入教師獎(jiǎng)評選范圍,肯定非遺代表性傳承人在文化傳播中的重要作用,激發(fā)非遺傳承人作為教育者的創(chuàng)新活力,從而促進(jìn)非遺技藝的活態(tài)傳承與職業(yè)教育深度融合,增強(qiáng)民族文化自信。兩次榮獲中國戲劇“梅花獎(jiǎng)”、“文華表演獎(jiǎng)”和“白玉蘭戲劇獎(jiǎng)”,長期致力于黃梅戲文化傳承與人才培養(yǎng)的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)黃梅戲代表性傳承人韓再芬等人首獲此榮。
黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)是中華職業(yè)教育社于2007年設(shè)立的職業(yè)教育領(lǐng)域綜合性獎(jiǎng)項(xiàng),每兩年評選一次,是職業(yè)教育領(lǐng)域唯一全國性綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。新時(shí)期以來,始終深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神和致中華職業(yè)教育社成立100周年賀信精神,強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)思想政治引領(lǐng)與師德師風(fēng)考察,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),表彰了一大批在職業(yè)教育領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和單位,展示了職業(yè)教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型的精神風(fēng)貌和職業(yè)教育工作者取得的豐碩成果,成為職教領(lǐng)域具有高度公信力和影響力的品牌獎(jiǎng)項(xiàng),在推進(jìn)職教改革、激發(fā)辦學(xué)活力、凝聚奮進(jìn)力量等方面發(fā)揮了重要作用。
中華職業(yè)教育社是我國最早成立的職業(yè)教育團(tuán)體,由我國著名教育家黃炎培先生等48人于1917年創(chuàng)辦。100多年來,中華職教社始終高舉愛國主義旗幟,秉承“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的宗旨,把推進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展同國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福緊密結(jié)合,在不同歷史時(shí)期為國家發(fā)展和教育改革作出了重要貢獻(xiàn)。進(jìn)入新時(shí)代,職教社不斷提高政治站位,加強(qiáng)對職業(yè)教育界人士的思想政治引領(lǐng);始終高度重視理論研究、深入開展職業(yè)教育調(diào)研實(shí)踐,圍繞職教改革積極建言獻(xiàn)策,推動多項(xiàng)務(wù)實(shí)政策落地見效;深耕雙創(chuàng)實(shí)踐與產(chǎn)教融合,舉辦中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,搭建產(chǎn)教融合平臺,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展;積極拓展海內(nèi)外交流合作,充分發(fā)揮對外民間交往優(yōu)勢,積極參與國際交流合作,不斷提升中國職業(yè)教育的國際影響力,成為黨和政府團(tuán)結(jié)聯(lián)系職業(yè)教育界人士的橋梁紐帶,推動我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要力量。
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