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中國石油大學(xué)(北京)塔爾薩國際能源學(xué)院揭牌!
2026-03-09 10:53
中國石油大學(xué)(北京)
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  3月5日,塔爾薩國際能源學(xué)院在中國石油大學(xué)(北京)正式揭牌成立。

  中國石油大學(xué)(北京)校長金衍、美國塔爾薩大學(xué)教務(wù)長詹妮弗·艾雷、中國石油大學(xué)(北京)副校長張廣清、美國塔爾薩大學(xué)副教務(wù)長王濛共同為塔爾薩國際能源學(xué)院揭牌。

  詹妮弗·艾雷代表塔爾薩大學(xué)對國際能源學(xué)院的成立表示祝賀。她表示,此次訪華是其就任教務(wù)長后的首次國際出訪,體現(xiàn)了塔爾薩大學(xué)對與中石大合作的重視,國際能源學(xué)院的成立標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入新階段,未來兩校將持續(xù)深化多領(lǐng)域合作,為全球能源轉(zhuǎn)型和科技創(chuàng)新作出更多貢獻(xiàn)。

  張廣清指出,自2007年以來,兩校在人才培養(yǎng)、師生交流等方面深度協(xié)作,二十年互信合作為塔爾薩國際能源學(xué)院的成立奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他表示,成立塔爾薩國際能源學(xué)院意義深遠(yuǎn)。在全球能源轉(zhuǎn)型加速的背景下,學(xué)院將通過“4+0”培養(yǎng)模式,讓學(xué)生在國內(nèi)外同時(shí)享受優(yōu)質(zhì)教育資源,在鞏固石油工程、化學(xué)工程等傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上,拓展數(shù)據(jù)科學(xué)、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)等新興方向,著力打造“新工科”與“新文科”融合的典范,培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野和專業(yè)能力的復(fù)合型人才。

  王濛表示,國際教育深刻影響著青年未來發(fā)展。塔爾薩國際能源學(xué)院的成立是兩?;バ排c協(xié)作的結(jié)晶,未來雙方將共同努力,培養(yǎng)出更多既具備扎實(shí)專業(yè)能力,又擁有跨文化理解力的全球能源人才。

  金衍、詹妮弗·艾雷、張廣清、王濛共同為塔爾薩國際能源學(xué)院揭牌。

  據(jù)介紹,中國石油大學(xué)(北京)塔爾薩國際能源學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。辦學(xué)地點(diǎn)位于北京校本部,下設(shè)石油工程、化學(xué)工程與工藝、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、能源經(jīng)濟(jì)四個(gè)本科專業(yè),計(jì)劃自2026年起開始招生,每年招生規(guī)模240人,每專業(yè)60人,最大辦學(xué)規(guī)模960人。學(xué)生招生納入國家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃,面向全國統(tǒng)一招生,學(xué)制四年。

  學(xué)生入學(xué)后注冊中外雙學(xué)籍,全程在中石大完成學(xué)業(yè),修滿規(guī)定學(xué)分達(dá)到培養(yǎng)要求者,可獲得中石大本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,以及美國塔爾薩大學(xué)授予的理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

  資料顯示,塔爾薩大學(xué)成立于1894年,位于美國重要的能源產(chǎn)區(qū)——俄克拉何馬州塔爾薩市。中國石油大學(xué)(北京)與塔爾薩大學(xué)的合作歷史可追溯到2007年,兩校合作涵蓋教育、科研、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域。

  根據(jù)規(guī)定,中國石油大學(xué)(北京)塔爾薩國際能源學(xué)院四個(gè)本科專業(yè)實(shí)行的是“4+0”培養(yǎng)模式,學(xué)生全程在中國石油大學(xué)(北京)完成學(xué)業(yè)。

  張廣清表示,目前國家批復(fù)的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目,本科學(xué)歷層次中“4+0”是主流的培養(yǎng)模式,即四年都在國內(nèi)完成學(xué)業(yè),不以赴外方大學(xué)學(xué)習(xí)作為取得外方證書的必要條件,目的是最大程度保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,避免因無法出國導(dǎo)致難以獲得外方學(xué)位。

  “從管理模式上來看,兩校成立了聯(lián)合管理委員會,共同制定學(xué)院的章程和各類規(guī)章制度,包括課程與教學(xué)計(jì)劃的制定,學(xué)術(shù)指導(dǎo)和學(xué)生生涯規(guī)劃,教學(xué)資源投入和學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),質(zhì)量評估和持續(xù)改進(jìn),跨文化交流等等?!?/p>

  考慮到學(xué)生的多樣化需求,經(jīng)兩校協(xié)商,在“4+0”的基礎(chǔ)上,學(xué)生也可根據(jù)自己意愿選擇赴塔爾薩大學(xué)進(jìn)行一學(xué)期至一學(xué)年的交流學(xué)習(xí),也可以參加短期的交流訪學(xué)項(xiàng)目。

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